小・中学校の国語・書写に取り組む先生のための機関誌「ことのはつづり」の特別号です。
「新編 新しい国語」
●新教材紹介(文学)
p. 4 朝井リョウさん
p. 6 瀧羽麻子さん
p. 7 温 又柔さん
p. 8 文学教材一覧
●新教材紹介(説明文)
p. 10 髙木佐保さん
p. 11...
東京書籍(株)国語編集部
「映像を活用した道徳授業実践集」(2024年4月)より。情報社会のモラル&リテラシー動画の紹介。アニメーション教材を活用した授業は、読み物教材の授業と同じ流れで行うことができます。また、情報サービスの誤った使い方によって、問題に発展する前の場面でアニメーションを停止し、生徒に問い作りをさせる「質問作り(QFT)」という活動を通して、探究的な学習に取り組ませることもできます。
金城学院大学教授 長谷川元洋
すべての学習において、到達目標の設定は重要です。しかしながら、現実の生徒の知識や能力からかけ離れた高すぎる到達目標設定は適切ではなく、学習活動や授業の終わりに達成感を感じることができる、現実的に到達可能な目標を設定することが重要です。
山口大学教授 高橋俊章
令和3年度用(令和3~6[2021-2024]年度用)全教科の年間指導計画作成資料です。各教科の年間指導計画例や評価規準例などをご紹介します。加工・編集してご利用いただけるように,各種データを掲載しています。
東京書籍(株) 編集局
人間が獲得するさまざまな情報は視覚・聴覚・触覚・味覚・嗅覚の五感覚を通してですが、言語活動では味覚・嗅覚を通しての指導はかなり困難です。しかし手で触ったり、身体で感じたり、動いたりする触覚を言語活動に取り入れることは大いに可能であり、有効です。そこで、この三感覚を使うAlphabetの導入指導法を考察し、“Alphabet Table” という教材で具体化しました。
CALAグローバル代表 阿部フォード恵子
これからの学習の基本である「主体的・対話的で深い学び」を英語の授業において実現させるための指導を提案するワークシート集です。教科書の読み物教材(Read and Think)を生徒が主体的に内容理解活動を行い、生徒同士の対話的な学びを通じて、その教材の深い理解を実現し、かつその教材を使って、4技能すべてを活用した指導を展開する指導方法を提案します。
京都外国語大学 教授 杉本義美
令和3(2021)年度用教科書『新しい社会 地理』『新しい社会 歴史』『新しい社会 公民』に完全準拠したワークブック「新しい社会 基礎・基本徹底ワーク」を,くり返し解答できる「くり返し解答シート」です。プリントアウトしてご利用ください。
東京書籍(株) 社会編集部
2024年5月2日
各教育委員会や学校における働き方改革の進捗状況を明確にし、市区町村別の公表等や優良事例の展開を通じて、働き方改革の取組を促すことを目的に,教育委員会における学校の働き方改革のための取組状況の調査結果が掲載されています。
文部科学省
文部科学省において、令和6年度全国学力・学習状況調査に関する実施要領(以下「実施要領」という。)が公開されています。今回より、児童生徒質問調査について、全ての学校において端末を活用したオンライン方式により実施すること、令和3年度の調査以来の「経年変化分析調査」及び「保護者に対する調査」を、冊子を用いた筆記方式と、端末を活用したオンライン方式を併用して実施することが変更になっています。
文部科学省
文部科学省では、67都道府県・指定都市教育委員会及び大阪府豊能地区教職員人事協議会(計68)が実施した公立学校教員採用選考試験(以下「採用選考」という。)を対象として、受験者数、採用者数等採用選考の実施状況について、毎年度、調査を行っています。令和4年度に実施された令和5年度採用選考の実施状況について、公開しています。
文部科学省
2024年5月4日
間違ってもいいじゃない。機械じゃないんだから――。颯爽(さっそう)として言い放つ姿が、何...
2024年5月3日
手塚治虫の名作『ジャングル大帝』は、白いライオンの王パンジャの死から物語が始まる。パンジ...
2024年5月2日
フラダンスという言葉には、どこか郷愁の響きがある。はるか遠く南の島から来たものなのに、な...
2024年5月1日
あなたは、いったい、ぼくが好きだったのでしょうか――。わが永遠の青春小説、田中英光の『オ...
2024年4月30日
どうして11人ではなく、12人なのだろうか。米映画『12人の怒れる男』を初めて観(み)た...
2024年4月29日
また女性に押しつけるのか。民間研究機関「人口戦略会議」が公表した分析結果に正直、げんなり...
2023年4月7日
2020年4月20日
2020年2月14日
2019年9月25日
2019年5月20日