シラバス，評価規準

• 2022年9月5日
  令和5（2023）年度用高等学校　書道シラバス案・評価規準例
• 2019年3月5日
  平成31（2019）年度用　高等学校　書道　シラバス案・評価規準例

学習指導要領関係

• 2018年5月30日
  学習指導要領新旧対照表（高等学校）

ワークシート，プリント

• 2017年6月9日
  書道指導資料「書を見に行こう」

指導案・実践事例・教材研究

• 2023年4月26日
  『書道Ⅰ』（書Ⅰ701）教科書リンク集
• 2023年4月24日
  中国新出土文献解説　第4回　銀雀山漢簡の新展開
• 2022年12月23日
  中国新出土文献解説　第3回　戦国竹簡と儒家思想
• 2022年11月10日
  中国新出土文献解説　第２回　『老子』の新資料（下）
• 2022年10月6日
  中国新出土文献解説　第１回　『老子』の新資料（上）
• 2022年6月10日
  iPadを表現のツールとして活用した授業
  ～風景に言葉を添えて～
• 2020年7月2日
  『書道Ⅰ』 （書Ⅰ305） 教科書リンク集
• 2019年1月22日
  新教育課程を見すえた実践事例-04「ひな形テンプレートを生かした主体的・協働的な学習例」
• 2018年9月25日
  新教育課程を見すえた実践事例-03「多様な制作活動を通した授業」
• 2018年8月3日
  新教育課程を見すえた実践事例-02「相互評価を生かした『漢字仮名交じりの書』の創作」
• 2018年7月11日
  新教育課程を見すえた実践事例-01「iPhone(スマートフォン）を活用した授業」