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  • 1位 2017年11月9日 小 指導案  英語 
    小学校英語(平成30・31[2018・2019]年度用)
    『We Can!』,『Hi, friends!』併用指導案 (50時間対応)
    お気に入りに追加

    [小学校英語]平成30年度,31年度は,学習指導要領の移行期にあたります。移行期用の教材として,文部科学省が発行する『新学習指導要領対応小学校外国語教材 We Can!』が各学校に配布されます。各学校では,従来の『Hi, friends!』と『We Can!』を組み合わせて,50時間分の指導を行うことが求められます。
    本項では,『Hi, friends!』の指導案をベースに,『We...

    東京書籍(株) 英語編集部

  • 2位 2004年3月24日 小 ワークシート  体育 
    小学校保健「実習 けがの手当て」ワークシート集 お気に入りに追加

    この教授用資料は,児童が,けがの手当ての基本的な知識や手順などを確認・記入するワークシートです。多くの図版を使用し,より効果的な学習が展開できます。授業や実習の際にご活用ください。2ページには,ワークシートの記入例と「解説,資料,コラムなどを記載してありますので,ご指導の際に参考にしてください。

    東京書籍(株) 小学校保健編集部

  • 3位 2017年11月17日 小中高 動画  家庭 技術・家庭 総合的な学習 学校経営 進路指導 
    日本の伝統・文化と暮らし-京都の食文化編- お気に入りに追加

    千年の都、京都,受け継がれてきた和食の文化,ユネスコ無形文化遺産に登録された「和食」,京都の食文化の魅力を紐解いてみましょう。世界で脚光を浴びる「和食」の美しさ,食の文化が息づく京都の暮らし,もてなしの「こころ」,日本の伝統を知って世界へ届ける,そんな出会いを探してみませんか。約15分の動画で紹介します。

    東京書籍(株) 編集局

  • 4位 2015年9月30日 小中高 エッセイ 動画  国語 社会 地歴・公民・地図 理科 家庭 技術・家庭 道徳 総合的な学習 学校経営 
    『七十二候で楽しむ日本の暮らし』 お気に入りに追加

    『七十二候で楽しむ日本の暮らし』
    発行 株式会社KADOKAWA (2015年4月25日)
    この本で紹介している「七十二候」は一年間を七十二の季節(およそ五日ごとの候)に分けたものです。七十二の歳時記によせて、主な伝統行事、全国の祭り、旬の食べ物、季節の植物のほか、身近な暮らしの楽しみ方などを紹介しています。
    ...

    東京書籍(株)教育サポートセンター

  • 5位 2015年7月21日 小 ワークシート  算数 
    算数 うでだめシート 1~6年 お気に入りに追加

    この「算数 うでだめシート 1~6年」は,教科書で学習した基礎的・基本的な内容を,問題場面で活用できるかどうかを,子ども自身が目的意識をもって確かめることができるように作成いたしました。東京書籍の教科書「新編 新しい算数」[平成27-30(2015-2018)年度用]をベースとして,どの地域のどの学校・学級でもお使いいただけるものとなっています。

    うでだめシート作成委員会

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  • 2019年7月10日 高 文科省情報  英語 学校経営 
    大学入試センターが運営する「大学入試英語成績提供システム」参加試験について(周知) お気に入りに追加

    この度、「大学入試英語成績提供システム」への参加を予定していた資格・検定試験のうち、「TOEIC(R) Listening & Reading TestおよびTOEIC(R) Speaking & Writing Tests」については、7月2日に参加申込みの取り下げが決定・公表されたところです。文部科学省としては、当該公表に伴い、受験生が不利益を被ることのないよう別紙のとおり対応することとしますので、御理解と御協力をお願いします。また、同日、「英検 2020 2days S-Interview」について、受験対象を障害のある受験生に特化する方式とする旨の公表がなされたところです。高等学校に対し、十分な周知をお願いします。

    文部科学省

  • 2019年7月10日 小中高 文科省情報  特別支援教育 
    視覚障害者等の読書環境の整備の推進に関する法律の施行について(通知) お気に入りに追加

    この度,「視覚障害者等の読書環境の整備の推進に関する法律(令和元年法律第49号)」が令和元年6月28日に公布,施行されました。本法の概要及び留意事項について,十分に御了知の上,本法の趣旨を踏まえた取組に努めていただきますようお願いします。

    文部科学省

  • 2019年7月9日 小中高 文科省情報  学校経営 
    新しい時代の初等中等教育の在り方特別部会(第1回) 配付資料 お気に入りに追加

    今回配布された資料は、「委員名簿」「諮問文」「中教審総会及び初中分科会における主な意見」「今後の進め方(特別部会資料)」ほかです。

    文部科学省

  • 2019年7月5日 小 文科省情報  保健 
    小学校保健教育参考資料 改訂 「生きる力」を育む小学校保健教育の手引 お気に入りに追加

    小学校の学習指導要領の改訂を踏まえ、主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善の在り方やカリキュラム・マネジメントの進め方などにも触れつつ、学校における保健教育の基本的な考え方を示すとともに、学級担任等が授業を行う際に参考となる体育科、特別活動、総合的な学習の時間の事例や相互に関連するためのポイント等を示した本手引きを作成しました。

    文部科学省

  • 2019年7月2日 小中高 文科省情報  学校経営 学級経営 
    学校における働き方改革の推進に向けた夏季等の長期休業期間における学校の業務の適正化等について(通知)(令和元年6月28日) お気に入りに追加

    資料は、「学校における働き方改革の推進に向けた夏季等の長期休業期間における学校の業務の適正化等について(通知)」「【別添1】学校における働き方改革に関する取組の徹底について(通知)(平成31年3月18日付け30文科初第1497号文部科学事務次官通知)」「【別添2】夏季休業期間等における公立学校の教育職員の勤務管理について(通知)(平成14年7月4日付け14初初企第14号文部科学省初等中等教育局初等中等教育企画課長通知)」「【別添3】新しい時代の教育に向けた持続可能な学校指導・運営体制の構築のための学校における働き方改革に関する総合的な方策について(答申)(平成31年1月25日中央教育審議会)(抜粋)」です。

    文部科学省

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2019年7月号
 5月28日の朝,川崎市の路上でスクールバスを待っていた小学生や保護者が,包丁を持った男に切り付けられ,小学6年生の女児と30代男性が亡くなり,多く人が負傷しました。私たちにとってこの上なくショッキングで心が痛む事件でした。事件現場には犠牲者に祈りを捧げる多くの人々の姿があり,その光景にいっそう悲しみが込み上げてきます。
 あの児童たちが在籍する小学校では,近くの駅からバス乗り場まで教員や保護者が付き添い,その上にスクールバスに教員が同乗して安全対策を講じていました。それでも登下校中の児童を狙った凶悪犯罪を防ぐことができなかったことは残念でなりません。
 安倍首相は事件直後に,柴山文科相ら関係閣僚に対し,登下校について「幼い子供たちが被害に遭ったことに強い憤りを覚える。子供たちの安全を何としても守らなければならない」と強調し,早急に対策を講じるよう指示しました。
 私たちは,今回の事件を通して,非常事態の状況に応じた今日的な課題を整理し,さらに万全を期して対策を講じなければなりません。この課題に対する有識者会議の検討も始まりました。これらを参考にしながら,警察と学校で不審者情報を共有することなど,安全対策をもう一歩前へ進めたいものです。

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