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  • 2021年1月25日 高 実践事例  地歴・公民・地図 
    2020年度「現代社会」のちょっと早い総括 ~所期の目標はどの程度達成できた?~ お気に入りに追加

    前稿で、2020年度の「現代社会」における私の取り組みとして、生徒の日本語読解力の育成を主眼に置き、新聞記事を読み込ませての発表と質疑・質問を軸にして、アクティブ・ラーニングを取り入れた講義を融合させる授業概要をご紹介しました。本稿では、通常授業の開始から約7か月が経った今、2020年の取り組みを振り返ってみようと思います。

    京都学園高等学校 齋藤忠和

  • 2021年1月25日 中 指導資料  理科 
    身近な科学の話 ―今年の十二支の動物― お気に入りに追加

    今年2021年の干支は「うし」であるとよく耳にしますが、厳密にはこれは正しくありません。また、十二支になぜ「猫」が入っていないのかと問う人もよくいます。今回は、「干支」についておさらいしながら、深掘りしてみます。

    元筑波大学非常勤講師 鈴木伸男

  • 2021年1月22日 高 指導資料  数学 
    合同式の簡便さを実感させる問題 ~整除・余り~ お気に入りに追加

    現教育課程から「整数の性質」を扱うようになったが,「合同式」は教科書の本文では取り上げられていない。しかし,是非とも受験生には習得させておきたい内容である。合同式を使えば,「a≡1(mod3)」というように言いたいことが簡単に書け,理解する上でも計算する上でも便利である。本稿では,筆者に寄せられたある生徒の質問を叩き台に,合同式の簡便さを実感できる問題について考察してみたい。

    ...

    山口県立光高等学校 西元教善

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  • 1位 2018年9月19日 中 カリキュラム  道徳 
    平成31年度用教科書「新しい道徳」 年間指導計画作成資料・全体計画別葉作成資料 お気に入りに追加

    ○年間指導計画作成資料
    平成31年度版教科書「新しい道徳」の年間指導計画作成資料です。 指導時期・主題名,教材名,内容項目・ねらい・学習活動と主な発問・評価の観点・教材の特質,作者,関連活動を示しています。

    ○全体計画別葉作成資料(指導時期順/内容項目別)
    ...

    東京書籍(株) 道徳編集部

  • 2位 2021年1月1日 小中 教育情報  国語 社会 算数 数学 理科 英語 生活 道徳 
    教室の窓「小学校・中学校 教育情報」Vol.62 2021年1月発行 お気に入りに追加

     本誌は,東京書籍が発行する小学校・中学校の教科情報など,最新の教育情報をご紹介する教育情報誌です。
     今回の巻頭言では,現在,教育界とつながりの深い各分野で活躍される4名の方に,先生方へのメッセージを送っていただきます。また,特集では「今...

    東京書籍(株) 編集局

  • 3位 2017年4月18日 中 指導資料  国語 
    「いつものように新聞が届いた――メディアと東日本大震災」筆者の言葉 お気に入りに追加

    平成28年度版「新編 新しい国語」3年に掲載している「いつものように新聞が届いた――メディアと東日本大震災」の筆者からのメッセージです。

    今野俊宏,東京書籍国語編集部

  • 4位 2015年7月21日 小 ワークシート  算数 
    算数 うでだめシート 1~6年 お気に入りに追加

    この「算数 うでだめシート 1~6年」は,教科書で学習した基礎的・基本的な内容を,問題場面で活用できるかどうかを,子ども自身が目的意識をもって確かめることができるように作成いたしました。東京書籍の教科書「新編 新しい算数」[平成27-30(2015-2018)年度用]をベースとして,どの地域のどの学校・学級でもお使いいただけるものとなっています。

    うでだめシート作成委員会

  • 5位 2018年3月4日 中 動画  数学 
    (動画)空間図形-球の体積(水を使った実験)- お気に入りに追加

    平成28年度用中学校数学教科書の「Dマーク」でご利用いただけるデジタルコンテンツです。1年教科書,200ページに対応。

    東京書籍(株) 数学編集部

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教育情報

  • 教育・文化
    ニュース
  • 文科省情報
  • 教育界情報
  • 2020年12月23日 小中高 文科省情報  学校経営 
    令和3年度予算 お気に入りに追加

    令和3年度予算についてお知らせします。予算総論では、令和3年度文部科学関係予算(案)のポイントが紹介されています。

    文部科学省

  • 2020年12月9日 小中 文科省情報  算数 数学 理科 
    IEA国際数学・理科教育動向調査の2019年調査(TIMSS2019)の結果について(国立教育政策研究所) お気に入りに追加

    IEA(国際教育到達度評価学会)が進めている TIMSS(Trends in International Mathematics and Science Study)と呼ばれる算数・数学及び理科の到達度に関する国際的な調査について、2019年調査のポイントと調査結果の推移が掲載されています。

    文部科学省

  • 2020年12月9日 小中高他 文科省情報  生徒指導 
    中教審初等中等教育分科会 配布資料 お気に入りに追加

    令和元年度児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果、「令和の日本型学校教育」の構築を目指して (答申素案)などが掲載されています。

    文部科学省

  • 2020年10月19日 小中高他 文科省情報  ICT活用 学校経営 特別支援教育 小中連携 
    中央教育審議会(第125回) 配付資料 お気に入りに追加

    今回配布された資料は、「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して(中間まとめ)について」「生涯学習分科会における議論の整理について」「教育再生実行会議における検討状況について」ほかです。

    文部科学省

  • 2020年10月2日 小中高 文科省情報  学校経営 
    令和3年度予算の概算要求 お気に入りに追加

    令和3年度文部科学省 概算要求等の発表資料についてお知らせします。

    文部科学省

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2021年1月号
 最近になって「ヤングケアラー」という,やや耳慣れない言葉が話題となっています。これは通学や仕事のかたわら,障がいや病気のある親や祖父母,幼い弟や妹などの介護や世話をしている18歳未満の子供のことをいうのだそうです。家族の病気や障がいのために,また,働きながらの子育てのためには,長期のサポートや介護,見守りなどが必要となります。その人手が十分にないときには,子供であってもその役割を引き受けて,家族の世話をする状況が生じているのです。そのために,子供たちの学業に遅れが出たり,進学や就職を諦めたりすることがあるとすれば,ヤングケアラーに対して何らかの手を差し伸べる必要があります。
 本号で紹介した埼玉県内の国公私立高校の2年生を対象に実施した調査は,その意味で注目すべき内容を示唆しています。これを受けて,東京都はヤングケアラーの状況を把握するため,都内の学校などにヒアリング調査を行うことを明らかにしました。また,国でも全国の中学校と高校でヤングケアラーの実態調査を行う方針だといいます。
 いずれにしても,このような子供たちの実態が明らかにされ,それに基づいた適切な措置が早急に講じられることを期待します。

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