指導計画，評価資料，移行資料

• 2021年4月16日
  令和3年度 年間指導計画作成資料

ワークシート，プリント

• 2014年12月5日
  【東書教育シリーズ】「材料と加工に関する技術」の実習題材集－「工夫・創造」につなげる実習題材集－
• 2014年11月17日
  【東書教育シリーズ】言葉の解説集(2)衣生活編「しあげうまって何ですか？」
• 2014年11月17日
  【東書教育シリーズ】言葉の解説集(1)食生活編「おとしぶたって何ですか？」
• 2014年11月17日
  【東書教育シリーズ】言葉の解説集(3)住生活編「LDKって何ですか？」

指導案・実践事例・教材研究

• 2022年6月7日
  技家Navi 第9号　特集：デジタル活用
• 2022年6月6日
  社会を創造するプログラミング教育 ～身の回りの生活から課題を見つけ、解決する生徒の育成～
• 2022年6月1日
  中学校 技術・家庭科　家庭分野における指導と評価の一体化を目指して
• 2022年4月19日
  技術・家庭科（家庭分野）学習指導案
• 2022年4月6日
  STEAM教育を意識した染色実習を授業に取り入れてみませんか？
• 2022年3月29日
  3Dプリンタを活用したキーホルダー製作 ～コンピュータの基本的な使い方と材料と加工の技術の指導～
• 2022年3月28日
  「見方・考え方」を働かせた家族・家庭生活の学習活動 ―家族・家庭や地域との関わりを通して―
• 2022年3月23日
  情報分野「計測制御システム」の授業実践
• 2022年3月9日
  micro:bitで身近な生活の問題を解決しよう
• 2021年12月15日
  伝思黒板２ ― 授業で1人1台コンピュータを活用するソフト ―
• 2021年11月19日
  中学校 技術・家庭科　技術分野における指導と評価の一体化を目指して
• 2021年10月6日
  技家Navi 第8号　特集：GIGAスクール構想　新しい学びの姿
• 2021年10月4日
  【東書教育シリーズ】この1冊で分かる！　家庭分野の新しい学習評価
• 2021年10月4日
  【東書教育シリーズ】新しい技術分野の実践事例集
• 2021年4月15日
  おもちゃの製作と園児との交流 ～コロナ禍における交流の工夫～
• 2020年11月17日
  伝思黒板 ― 授業で1人1台コンピュータを活用するソフト ―
• 2020年10月27日
  「教室の窓」中学校技術・家庭版「技家Navi」　第７号
• 2020年10月26日
  3Dプリンタを活用した授業の模索
• 2020年7月17日
  技家Naviプラス　特集　技術・家庭科（技術分野）におけるオンライン授業 Vol.4
  技術分野におけるオンライン授業
  〜熊本大附中の実践〜 1 準 備 編
• 2020年7月17日
  技家Naviプラス　特集　技術・家庭科（技術分野）におけるオンライン授業 Vol.5
  技術分野におけるオンライン授業 〜熊本大附中の実践〜 2 授業実践編
• 2020年7月17日
  技家Naviプラス　特集　技術・家庭科（技術分野）におけるオンライン授業 Vol.6
  技術分野におけるオンライン授業 〜熊本大附中の実践〜 3 今後の展望と課題
• 2020年7月17日
  技家Naviプラス　特集　技術・家庭科（技術分野）におけるオンライン授業 Vol.7
  ICTを活用した「子供たちの健やかな学びの保障」
• 2020年6月15日
  技家Naviプラス　特集　技術・家庭科（技術分野）における授業再開後の取り組み Vol.1
  授業再開後の年間指導計画
• 2020年6月15日
  技家Naviプラス　特集　技術・家庭科（技術分野）における授業再開後の取り組み Vol.2
  授業再開後の技術による問題解決（実習題材）
• 2020年6月15日
  技家Naviプラス　特集　技術・家庭科（技術分野）における授業再開後の取り組み Vol.3
  技術分野における感染症対策
• 2020年2月3日
  ショッピングサイトを作ろう「ねそプロ」ネットワークを利用した 双方向性のあるコンテンツのプログラミング
• 2019年11月18日
  「教室の窓」中学校技術・家庭版「技家Navi」　第４号
• 2019年11月18日
  「教室の窓」中学校技術・家庭版「技家Navi」　第５号
• 2019年11月18日
  「教室の窓」中学校技術・家庭版「技家Navi」　第６号
• 2019年11月13日
  【東書教育シリーズ】まずはここから！技術による問題解決
• 2019年11月11日
  SNSを作ろう 「ねそプロ」 ネットワークを利用した双方向性のあるコンテンツのプログラミング
• 2019年7月16日
  オーロラクロックを活用した課題の解決を目指す授業実践について
• 2018年6月1日
  「教室の窓」中学校技術・家庭版「技家Navi」　第３号
• 2018年5月23日
  ラズベリーパイの紹介と授業への活用
• 2018年5月17日
  【東書教育シリーズ】家庭分野：すぐに使える移行期からの指導計画・指導資料－新学習指導要領に向けて－
• 2018年5月17日
  【東書教育シリーズ】技術分野：すぐに使える移行期からの指導計画・指導資料－新学習指導要領に向けて－
• 2017年11月29日
  【東書教育シリーズ】技術分野：生物育成なるほどガイドブック－野菜作り入門編－（新学習指導要領に向けて）
• 2017年11月20日
  【東書教育シリーズ】家庭分野：リフォーム・リメイク題材例集
  　　～資源や環境に配慮した製作～（新学習指導要領に向けて）
• 2017年11月20日
  【東書教育シリーズ】実習における トラブルシューティング集
• 2017年10月13日
  【東書教育シリーズ】技術分野：ドリトルによるプログラミング学習
• 2017年10月11日
  【技家Naviプラス】特集　サイバーセキュリティ
• 2017年9月1日
  「教室の窓」中学校技術・家庭版「技家Navi」　第２号
• 2017年6月1日
  「教室の窓」中学校技術・家庭版「技家Navi」　創刊号
• 2016年8月1日
  【東書教育シリーズ】「材料と加工に関する技術」のトラブルシューティング－実習中のつまずきとアドバイス－
• 2016年7月20日
  【東書教育シリーズ】言葉の解説集（5）環境編「グリーンコンシューマーって何ですか？」
• 2016年7月20日
  【東書教育シリーズ】言葉の解説集（4）消費生活編「クーリング・オフって何ですか？」
• 2014年12月5日
  【東書教育シリーズ】技術分野でここまでできるプログラムの学習指導
• 2012年12月21日
  【東書教育シリーズ】中学校技術・家庭科用（技術分野）「技術の適切な評価・活用」活動例集－Technologyをいかに評価し，Technologyをいかに活用するか－
• 2012年12月21日
  【東書教育シリーズ】中学校技術・家庭科用（家庭分野）「幼児との触れ合い体験」活動例集
• 2012年5月28日
  中学校技術・家庭科のカリキュラムづくり～問題解決能力の育成をめざして～（特別課題シリーズ 25）
• 2011年4月15日
  新学習指導要領に基づく中学校技術・家庭科のカリキュラムづくり（特別課題シリーズ18）
• 2008年11月27日
  勤労観・職業観を育てるために　第１報－キャリア教育を踏まえた技術・家庭科教育－（特別課題シリーズ 8）

写真・図版・動画・音声

• 2017年11月17日
  日本の伝統・文化と暮らし－京都の食文化編－

デジタルコンテンツ・教材作成ツール

• 2020年11月17日
  伝思黒板 ― 授業で1人1台コンピュータを活用するソフト ―