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教科別の新着資料のほか、「編集部からのおすすめ」も掲載しています。
「小中学校の教育現場で活かす「やさしい日本語」」 と題して、教育現場での「やさしい日本語」の活用法について解説します。 ３回連載の第３回テーマは、「保護者への（学校運営としての）やさしい日本語」です。【項目】「教師が外国人児童生徒への指導で困っていること は？」「 分野・場面・相手に応じた「やさしい日本語」の使い分け」「 保護者対応「やさしい日本語」の留意点① ―丁寧さより親切さー 」「保護者対応「やさしい日本語」の留意点② ―成績表の「言い換え・ 例示」 ―」「保護者対応の「やさしい日本語」留意点③ ―便り の目的に沿った配慮―」
常葉大学外国語学部 教授 坂本 勝信
「小中学校の教育現場で活かす「やさしい日本語」」 と題して、教育現場での「やさしい日本語」の活用法について解説します。 ３回連載の第２回テーマは、「（学校内での）子どもたちへのやさしい日本語」です。【項目】「日本語指導が必要な児童生徒」「生活言語能力（BICS） と学習言語能力（CALP）について 」「「やさしい日本語」が果たす役割」「小中学校の先生の「やさしい日本語」の捉え方は？」「「やさしい日本語」の Point①―多義語の存在に気づき、意識する」「「やさしい日本語」の Point②―主語を挿入し動作主を明示する」「 「やさしい日本語」の Point③―普通の日本語にやさしい日本語を添える 」
常葉大学外国語学部 教授 坂本 勝信
東京書籍の道徳情報サイト「どうとくのわ」の記事です。「おでかけ子ザメ」の教材と指導案を掲載しています。「おでかけ子ザメ」はKADOKAWAから出版されている漫画ですが、本話は道徳教材のためのかき下ろしとなっています。ここでしか読めないエピソードですので、ぜひご覧ください。
東京書籍㈱道徳編集部
事例アニメーションで、低学年向け「動画をずっと見てしまう」、中学年向け「友だちが作ったもの」、高学年向け「フェイクニュース」を紹介します。NHK for Schoolもリンクで紹介しています。
東京書籍（株） 道徳編集部
2024～2027（令和6～9）年度用小学校教科書「新編 新しい道徳」の年間指導計画作成のための資料です。
東京書籍（株） 道徳編集部
小学校道徳科で学ぶ内容項目22をイラストとともに解説！ 内容項目ごと、低学年・中学年・高学年の発達の段階で気をつけたいこととは？ に関するページです。
東京書籍（株） 道徳編集部
道徳科の指導法は、板書に表れます！ 全国の実践者の多様な板書を集め、展開案ともにコンパクトにまとめました。この資料で、道徳科の可能性を、さらに拓いていきましょう。
東京書籍（株） 道徳編集部
