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資料室 小学校 道徳の広場

資料室 授業に役立つ資料

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  1. 1 5年道徳「自分らしさ」実践資料②自分らしさとは何だろう?―総合的な道徳授業で、多面的・多角的に「個性」について考える― 2017年9月21日 お気に入りに追加
    • 指導案 指導資料 
    • 小
    • 道徳 

    5年道徳「自分らしさ」②自分らしとは何だろう?の実践を紹介する。

    富山大学人間発達科学部附属小学校 福田慎一郎

  2. 2 6学年いじめユニット いじめのない世界へ「大切にしたい。相手も、自分も。」の 指導の構想のほんの一例 2017年9月19日 お気に入りに追加
    • 指導資料 
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    • 道徳 

    いじめは、子どもも、大人も誰でもダメだと思っています。でも、誰かの何かがたりないときにいじめは起こります。突発的に起こることもあるし、長期にわたり徐々に起こることもあると思います。また、思ってもみない(想定外)ところから起こることもあります。では、何がたりなくてそんなことが起こるのでしょう。

    青森県弘前市立東小学校 大澤拓也

  3. 3 5年道徳「自分らしさ」実践資料①自分らしさとは何だろう?―総合的な道徳授業で、多面的・多角的に「個性」について考える― 2017年9月14日 お気に入りに追加
    • 指導案 指導資料 
    • 小
    • 道徳 

    5年道徳「自分らしさ」①自分らしさとは何だろう?の実践を紹介する。

    富山大学人間発達科学部附属小学校 福田慎一郎

  4. 4 新しい特別活動を活用する-新学習指導要領解説を読み解く- 2017年8月23日 お気に入りに追加
    • 指導資料 
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    • 道徳 学校経営 特別活動 学級経営 

    「学習指導要領解説 特別活動編」では,改めて特別活動の教育課程上の役割とその重要性が明確に示されました。また,それに伴って育てたい資質・能力が明確にされたり学習過程例までも示されたりしました。すなわち,このことが,改訂の肝であり,特に次のことに関する記述に注視してほしいと思います。

    國學院大學教授 前文部科学省 視学官 杉田洋

  5. 5 長所や短所が自分の生き方にもつながるの?―総合単元的な道徳授業で、多面的・多角的に「個性」について考える― 2017年7月25日 お気に入りに追加
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    本稿では,総合単元的な道徳授業で,『多面的・多角的に「個性」について考える』の指導案を紹介する。

    富山大学人間発達科学部附属小学校 福田慎一郎

  6. 6 道徳科における「深い学び」を考える 2017年7月12日 お気に入りに追加
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    • 道徳 

    小論は、新学習指導要領における道徳科・道徳教育の授業が、従来の道徳授業をどのように更新することを求めるかを検討する。

    山形大学教授 江間史明

  7. 7 道徳地域資料(高知県)
    4年 三百年後の榧(かや)を夢みて
    2017年3月28日 お気に入りに追加
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    • 道徳 

    全国でも少ない榧(かや)の苗木を植える高知県の前川穎司(えいじ)さんを題材にした道徳地域資料です。最高級の囲碁盤などに使われる榧の木ですが,一人前に成長するまで300年かかり,栽培も非常に難しいといわれています。多くの困難があっても毎日山へ榧を植え続ける前川さんの姿を通じて,子供たちには強い意志や,自然への畏敬について考えてもらいたいと思います。
     4年生向けの資料で,左側の資料は,内容項目のA-(5)「希望と勇気,努力と強い意志」を設定し,右側の資料は,内容項目のD-(2)「自然愛護」を設定し,対応する発問例を付しております。

    東京書籍株式会社(道徳編集部)

  8. 8 ポートフォリオの視点を取り入れた、「特別な教科 道徳」における評価の在り方 2017年3月14日 お気に入りに追加
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    文部科学省は、平成27年3月27日、学校教育法施行規則を改正し、「道徳」を「特別の教科 道徳」とするとともに、学習指導要領の一部改正を行った。この改正は、今までの「道徳の時間」を、「特別の教科 道徳」(以下、「道徳科」)として新たに位置づけたのである。小学校では平成30年度から、中学校は平成31年度から全面実施される。本稿では、道徳の評価のあり方について述べたい。

    岩手県雫石町立雫石小学校校長 齋藤卓也

  9. 9 平成28年度 3月号 「最後の授業」に挑戦してみよう 2017年3月1日 お気に入りに追加
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    • 国語 社会 算数 道徳 学級経営 生活指導 

    ドーデの『最後の授業』はよく知られた名作である。子供たちとの別れの日が近づいている今、担任の心境にはアメル先生と共通したものがある。子供たちの心に残るような「最後の授業」に挑戦してみよう。

    元埼玉大学非常勤講師・元東京都台東区立上野小学校長 成田秀和

  10. 10 話し合い活動の基本的な指導 2017年2月1日 お気に入りに追加
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    話し合い活動についての基本的事項についての紹介(富山県総合教育センター)