指導計画，評価資料，移行資料

• 2021年4月16日
  令和3年度 年間指導計画作成資料

ワークシート，プリント

• 2019年7月10日
  入試　計算問題マスター(2017年)
• 2019年7月10日
  入試　計算問題マスター(2018年)
• 2017年4月20日
  ［中学校数学科用］　レッツ プラクティス（Let's practice!）
• 2016年11月15日
  ［中学数学］入試　計算問題マスター(2016年)
• 2016年4月9日
  ［中学数学］入試　計算問題マスター(2015年)
• 2014年12月9日
  【東書教育シリーズ】学びのつながり（数と式・関数・図形・資料の活用）

指導案・実践事例・教材研究

• 2023年3月13日
  新しい教科書を生徒とどう学ぶか ―ICTと指導書のワークシートを活用した数学A｢場合の数と確率｣の授業実践―
• 2022年7月26日
  （小中高関連）［参考］小学校・中学校・高等学校　内容関連・系統表
• 2022年4月25日
  SDGsを核とした中学校カリキュラム・マネジメントの実際
• 2022年3月30日
  「主体的な学び」を実現する算数・数学の授業づくり～デジタルコンテンツの活用を通して～（特別課題シリーズ 107）
• 2021年4月26日
  「主体的な学び」を実現する算数・数学の授業づくり―「指導と評価の一体化」を通して―（特別課題シリーズ98）
• 2020年4月3日
  「主体的・対話的で深い学び」を実現する算数・数学の授業改善─「主体的に学習に取り組む態度」の評価を生かして─（特別課題シリーズ90）
• 2020年2月7日
  【東書教育シリーズ】主体的・対話的で深い学びの授業アイディア例 Vol.1 －見方・考え方編－
• 2020年2月7日
  【東書教育シリーズ】主体的・対話的で深い学びの授業アイディア例 Vol.2 －数学的活動編－
• 2020年2月7日
  【東書教育シリーズ】主体的・対話的で深い学びの授業アイディア例 Vol.3 －ICT活用編－
• 2019年3月31日
  「主体的・対話的で深い学び」を実現する算数・数学の授業改善　～「数学的活動」を通して～（特別課題シリーズ82）
• 2018年5月17日
  【東書教育シリーズ】新学習指導要領　移行措置の概要と指導のポイント－新学習指導要領に向けて－
• 2018年4月9日
  「主体的・対話的で深い学び」を実現する算数・数学の授業改善 ～「深い学び」の姿を求めて～
• 2017年10月11日
  【東書教育シリーズ】なるほど！解説と授業プランで見る 新学習指導要領のポイントと授業づくり
• 2017年3月22日
  算数・数学科の授業改善4 －子どもの考えを生かした学習指導－算数科「数量関係」／数学科「関数」（特別課題シリーズ62）
• 2016年8月4日
  【東書教育シリーズ】授業づくり　サポートブック　ICT活用編
• 2016年3月29日
  算数・数学科の授業改善3－子どもの考えを生かした学習指導－算数科「数と計算」／数学科「図形」（特別課題シリーズ55）
• 2015年4月6日
  算数・数学科の授業改善2　－子どもの考えを生かした学習指導－（算数科「数と計算」／数学科「図形」）（特別課題シリーズ48）
• 2014年12月9日
  【東書教育シリーズ】数学的な思考力・表現力を高める授業アイディア例（vol. 1）
• 2014年4月1日
  小学校算数「小中連携の視点に立った算数指導事例集(4)－本質的な理解に必要な教材の開発とその指導－（特別課題シリーズ40）
• 2014年3月21日
  算数・数学科の授業改善－子どもの考えを生かした学習指導－算数科「数と計算」／数学科「数と式」（特別課題シリーズ39）
• 2013年1月1日
  小・中の系統性を踏まえた指導の研究－「統計」の系統的な指導を考える－（特別課題シリーズ 26）
• 2012年12月19日
  【東書教育シリーズ】中学校数学「知っておきたい統計学の基礎－『資料の活用』の授業のために－」
• 2012年3月22日
  小学校算数 小中連携の視点に立った算数指導事例集－２（図形編）（特別課題シリーズ22）
• 2011年3月28日
  小学校算数 小中連携の視点に立った算数指導事例集（特別課題シリーズ15）
• 2010年5月20日
  思考力・表現力（活用の能力）を育む学習評価に関する事例研究～ルーブリックを用いた評価の提案～（特別課題シリーズ 14）
• 2010年4月15日
  理数教育の充実に向けて －小・中の系統性を踏まえた指導の研究－（2年次）（特別課題シリーズ 13）
• 2009年5月12日
  理数教育の充実に向けて －小・中の系統性を踏まえた指導の研究－（特別課題シリーズ 10）

写真・図版・動画・音声

• 2023年8月28日
  「新しい数学」をいかした授業実践動画～1年 正負の数の減法～
• 2021年9月30日
  学びをサポート！　教科書準拠 授業動画