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教科書単元リンク集・高等学校

教科書の単元から資料を探すページです。

701 政治・経済4節 福祉社会と日本経済の課題

指導資料

  • (研究)日本の年金制度の論点
    2023年09月06日
    • 地歴・公民・地図
    • 指導資料
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    (研究)日本の年金制度の論点

    ニューサポート高校「社会」vol.40(2023年秋号)より。2023年4月に、国立社会保障・人口問題研究所が「将来推計人口」の更新版を公表した。わが国の人口の今後の推移について、直近の動向等を踏まえて人口学的に推計したものである。

    慶應義塾大学教授 土居丈朗

  • (巻頭言)18歳成年時代の金融経済教育
    2023年04月01日
    • 家庭
    • 指導資料
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    (巻頭言)18歳成年時代の金融経済教育

    ニューサポート高校「家庭」vol.20(2023年春号)より。筆者の専門は家庭経営学・家庭経済学で、本務校では「生活経済論」、「家庭経営学」や「ライフデザイン」を、2023年度からは新規開講科目「金融リテラシー入門(大学生と金融リテラシー)」を担当する。これらは青年期から成人期への過渡期にあたる10代後半のemerging adultにとり身近かつ重要な内容、具体的には「アルバイトと所得税」、「返還必要な日本学生支援機構の貸与型奨学金」、「20歳になると全員が加入する国民年金」、「将来の資産形成に向けた銀行預金」、「株式・債券・投資信託などの金融商品」、そして「入社後すぐに選択となる確定拠出年金」などから構成される。

    実践女子大学教授 髙橋桂子

  • 現役高校生が少子高齢化政策について考えてみた
    2023年01月12日
    • 地理
    • 指導資料
    • 実践事例
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    現役高校生が少子高齢化政策について考えてみた

    本校では、高校3年次に地理Bが設置されており、大学入学共通テストへ向けた学習時間を維持しつつ、短時間でできる「深い学び」につながる時間の確保を模索する授業展開を考えている。今回ご紹介する実践事例は、地理Bにおける2時間の授業時間を利用し、日本における少子高齢化の問題とその解決策を他国における少子高齢化対策と比較しながら、18歳の高校生に考えさせようという目的で計画したものである。

    みの自由学園中学校・高等学校 松尾淳一

  • [言葉の解説集]リコール情報
    2016年07月20日
    • 家庭
    • 指導資料
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    [言葉の解説集]リコール情報

    言葉の解説集(4)消費生活編「クーリング・オフって何ですか?」(2016年7月)より。 製品に欠陥や不具合があり,安全上問題が生じる可能 性があるもののほか,消費者が製品を安全に使用できる ための予防的措置として,事業者が回収,修理等を行う ものついて,消費者への注意喚起等を含め,情報提供を 行うものを「リコール情報」といいます。

    東京書籍(株) 家庭編集部

  • [言葉の解説集]循環型社会
    2016年07月20日
    • 家庭
    • 指導資料
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    [言葉の解説集]循環型社会

    言葉の解説集(5)環境編「グリーンコンシューマーって何ですか?」(2016年7月)より。大量生産・大量消費・大量廃棄の20世紀型社会に対 し,天然資源の消費が抑制され,環境への負荷ができる限り低減された社会のことを「循環型社会」といいます。

    東京書籍(株) 家庭編集部

  • 大気汚染と自動車について-地球生態系の保全,大気汚染がもたらすもの-
    2006年08月01日
    • 生物
    • 実践事例
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    大気汚染と自動車について-地球生態系の保全,大気汚染がもたらすもの-

    日本自動車教育振興財団が高校生向けに,自動車教育資料「自動車,そして人」を作ったが,これは環境教育の資料としても利用できる。大気汚染と自動車,エネルギーと省エネルギーについての環境教育における授業展開事例。

    東京都立三田高等学校 岩倉三好

問題・テスト資料

プリント資料

  • (No.80)環境保全と循環型社会[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.80)環境保全と循環型社会[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

  • (No.72)中小企業と農業(Ⅰ)[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.72)中小企業と農業(Ⅰ)[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

  • (No.73)中小企業と農業(Ⅱ)[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.73)中小企業と農業(Ⅱ)[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

  • (No.104)ごみの分別・回収の負担の意義とは?[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.104)ごみの分別・回収の負担の意義とは?[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

  • (No.103)若者の労働環境をどう改善するか?[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.103)若者の労働環境をどう改善するか?[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

  • (No.79)社会保障の役割(Ⅱ)[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.79)社会保障の役割(Ⅱ)[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

  • (No.78)社会保障の役割(Ⅰ)[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.78)社会保障の役割(Ⅰ)[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

  • (No.77)現代の雇用・労働問題[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.77)現代の雇用・労働問題[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

  • (No.76)労働者の権利(Ⅱ)[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.76)労働者の権利(Ⅱ)[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

  • (No.75)労働者の権利(Ⅰ)[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.75)労働者の権利(Ⅰ)[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

  • (No.74)自立した消費者への道[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.74)自立した消費者への道[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

  • (No.48)市民生活と法[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.48)市民生活と法[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

  • (No.9)現代社会の特質(Ⅲ)―少子・高齢社会-[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 地歴・公民・地図
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.9)現代社会の特質(Ⅲ)―少子・高齢社会-[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

  • (No.67)戦後復興と高度経済成長(Ⅱ)[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.67)戦後復興と高度経済成長(Ⅱ)[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

  • (No.60)金融のしくみと働き[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.60)金融のしくみと働き[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

  • (No.6)テーマ3 情報化の進展と生活[サブ・ノート]
    2016年11月09日
    • 授業プリント・ワークシート
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    (No.6)テーマ3 情報化の進展と生活[サブ・ノート]

    2016年度版 「現代社会」IT授業サブ・ノート(國松勲・河村敬一 著)より。東京書籍の教科書『現代社会』(2東書・現社301)に対応。毎時間の授業に役立つ内容となっています。授業プリントやワークシートとしてご活用いただけます。

    福岡県立宗像高等学校 國松 勲,福岡市立福翔高等学校 河村 敬一

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