教科の広場
本誌は、東京書籍が発行する高等学校家庭科の教育情報誌です。 今回、巻頭で「選択的夫婦別姓制度を巡る動向」と題して、茨城大学の佐藤裕紀子先生に、選択的夫婦別姓制度について、国内外の状況を２ページにわたりご寄稿いただきました。また、本誌では、実践事例を2例掲載しています。1つ目は、「めざせ!未来のチェンジメーカー ~私たちから変えていくジェンダーフリーな社会へ」と題して、北海道札幌北高等学校 家庭クラブで取り組まれた実践をご紹介いただきました。2つ目は、「あなたのお金が世界を変える~金融経済教育に「ウェルビーイング」と「サスティナブル」の視点を~」と題して、山形県立小国高等学校の加藤真央先生に、「持続可能な消費生活・環境(消費生活)」の指導と評価の計画をご紹介いただきました。ぜひご一読ください。
東京書籍（株） 家庭編集部
本誌は、東京書籍が発行する高等学校家庭科の教育情報誌です。今回は、巻頭で「18歳成年時代の金融経済教育」と題して、実践女子大学の高橋桂子先生に、2022年4月から成年年齢が18歳に引き下げられた中、家庭科で金融経済教育にどう取り組むか、という視点で４ページにわたりご寄稿いただきました。また、岡山県立岡山南高等学校のご実践報告では、「つながれ地域の絆～コロナに負けない！私たちにできること～」と題して、岡山南高等学校家庭クラブで取り組まれた、コロナ禍における地域の保育施設や高齢者施設との交流活動(マスクケース製作など）をご紹介いただきました。
本誌は、東京書籍が発行する高等学校家庭科の教育情報誌です。今回は、巻頭で「新学習指導要領における高等学校家庭科の学習評価」と題して、文部科学省教科調査官の山村季代先生に、高等学校家庭科の新しい評価規準についての解説を４ページにわたりご寄稿いただきました。また、愛媛県立宇和島東高等学校津島分校教諭の羽浦倫子先生によるご実践報告では、「家庭科教育と４つの『間』～『つながり』を大切にした実践報告～」と題して、家庭科教育の現場における「４間の欠如」から脱却するためにご工夫されてきたことを、ご勤務校での活動を交えてご紹介いただきました。
本誌は，東京書籍が発行する高校家庭科の教育情報誌です。今回の内容は，「令和４年度教科書編集委員からのメッセージ」特集です。令和４年度発行の新しい家庭科教科書に編集委員として携わってくださった代表・牧野カツコ先生，顧問・河野公子先生をはじめとした総勢24名の先生方から，教科書に込めた思いや高校の先生方に伝えたいこと，これからの家庭科に期待することなどご執筆いただき，まとめました。最後のページには新しい教科書のご紹介もありますので，ご覧いただければ幸いです。
本誌は，東京書籍が発行する高校家庭科の教育情報誌です。今回は，家庭科教育に関わる最新動向についてご紹介しています。 巻頭言では，「環境に優しい高性能な被服材料」と題して，近年世界的に注目されているセルロースナノファイバーについて，東京家政大学家政学部准教授の濱田仁美先生にご解説いただきました。 実践報告（2例）では，まず新学習指導要領で更に重要な位置を占める「ホームプロジェクトと学校家庭クラブ活動」を，普通科の「家庭基礎」履修校で地域と連携しながら続けていくご工夫について，奈良県立生駒高等学校の北口暁子先生にご紹介いただきました。また，GIGAスクール構想でも重視されているクラウド環境を活用した家庭科のご授業について，水城高等学校の山口弥寿子先生にご紹介いただきました。 東京書籍（株）家庭...
本誌は，東京書籍が発行する高校家庭科の教育情報誌です。今回は，「これからの家庭教育」をテーマに，特集を組みました。昨年（2018年）民法が改正されて，2022年4月から成年年齢が20歳から18歳に引き下げられることになりました。そこで，成年年齢が18歳に引き下げられたことの意味と消費生活との関係を踏まえて，高校家庭科教育に与える影響について，明治学院大学法学部教授の角田真理子先生に考察していただきました。また，新潟県央工業高校の1年家庭総合の授業での「18歳成年」に向けた消費者教育の取り組みを紹介します。次期教育課程を見据えた実践としては，福井県立武生高等学校のICT機器を活用した取り組みと「深い学びを意識した授業研究」について報告します。
本誌は，東京書籍が発行する高校家庭科の教育情報誌です。今回は，次期教育課程に向けて，教育課程改訂の趣旨と家庭科の指導の充実，家庭科授業改革の視点，授業改善の取り組みなどを紹介します。
本誌は，東京書籍が発行する高校家庭科の教育情報誌です。今回は，日本食品標準成分表 2015 年版（七訂）についての解説と活用法，および２つの実践報告を紹介します。
本誌は，東京書籍が発行する高校家庭科の教育情報誌です。今回は，平成29年度改訂本の編集委員から，新しい教科書についての熱いメッセージをいただきました。各領域の改訂のポイントや特徴なども，編集委員の先生方から具体的にご紹介させていただきます。
本誌は，東京書籍が発行する高校家庭科の教育情報誌です。今回は，学校におけるESDの推進についてや，「共に生きる」「持続可能な社会の実現」をキーワードとした家庭基礎の実践例や，干し野菜クッキングを題材にしたホームプロジェクトの取り組みを紹介します。
