教科の広場
「かがくのおと」にはふたつの意味をこめています。大学で科学にたずさわりながら記すノートでもあり，論文を書く澄んだ音，研究者たちと議論する熱い音，大学生たちに講義する静かな音，こうした現場の音でもあります。 2019年06月20日 第125回「分野を横断する夏の全国ツアー」を公開しました。
筑波大学数理物質系物理工学域教授 白木賢太郎
・天体観測に役立つさまざまな情報をまとめたポスターです。・学校にある望遠鏡で観察可能な惑星について，明るさ，観察できる時期と時間帯，惑星が見える方向の星座を示しており，惑星の観察を計画する際にご活用いただけます。また，上弦，満月，下弦，新月となる日を示しており，月の満ち欠けを観察する際にご活用いただけます。・2019年度の天文現象や様々な科学史上の出来事を月ごとに紹介しており，年間を通した天文現象の紹介や科学史題材紹介の際にご活用いただけます。
東京書籍（株） 理科編集部
あなたにとって「身近な植物とは?」と､問われたらどのような植物を思い浮かべますか。
元筑波大学教員免許更新講習講師 鈴木伸男
いま皆さんが学ぶ、あるいは学んでいる化学変化などや物質を分子・原子からみたその構造などを探究する科学の１分野を化学と言いますが、科学と発音が同じなので、化学を学んだり研究したりする人たちは「ばけ・がく」と言い科学と区別しています。
皆さんは、小学校では3年生から4年間、[理科]という教科を学び、中学校でも3年間、理科を学習しますが、いまはその学びの途中です。
新学習指導要領が求める「主体的・対話的で深い学び」の視点からの授業改善に関連した優れた授業実践の取組が行われているが，そのような授業実践をよりよく行う上で，学校において学習空間（施設・学校用家具・設備等。以下同じ。）がどのように活用され，課題が生じているかは明らかにされていない。 このため，学習空間の活用状況や課題を明らかにすることが本報告書の目的である。
国立教育政策研究所
今回配布された資料は、「平成30年度教科用図書検定結果の概要」「教科用図書検定結果の公開について」「高等学校教科用図書検定基準等の改正について」「デジタル教科書の制度について 」ほかです、
文部科学省
地球全体の平均気温が上昇していく傾向が続く現象を温暖化といいます。地球の歴史において、温暖期（間氷期）と寒冷期（氷河期）をくり返しているように、自然要因でも温暖化は起きますが、人間活動によって発生する温室効果ガスなどによって起こることを地球温暖化といいます。
ことばの意味を調べたりする時に、辞書(事典)を開きます。人がよく辞書を頼りにするのは「その言葉を漢字でどう書くのか」を知りたい時ではないでしょうか｡
平成29・30年改訂の学習指導要領の理念を実現するためには、学習指導要領の趣旨・内容について、学校や教育関係者はもちろんのこと、保護者や地域の方々、産業界等を含め広く共有し、社会全体で協働的に子供の成長に関わっていくことが大切です。そのための取組を進めるため、周知・広報ツールを作成しました。現在、新学習指導要領の基本的な考え方や改訂の内容を分かりやすくまとめたリーフレットが公開されています。
