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教科書単元リンク集・高等学校

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701 新編古典探究2-2 古詩を味わう古体詩―五首 【桃夭】【上邪】 【飲酒】【子夜呉歌】【長恨歌】【参考 桐壺】

指導資料

  • 高校国語マル秘帳 漢文編1      1.白居易「白氏文集」の読み方     2.白居易「長恨歌」の「恨」     3.「行宮 月を見ては 傷心の色」の「行宮」について
    2013年07月29日
    • 国語
    • 指導資料
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    高校国語マル秘帳 漢文編1
     

     1.白居易「白氏文集」の読み方

     2.白居易「長恨歌」の「恨」

     3.「行宮 月を見ては 傷心の色」の「行宮」について

    私は教員歴30年になりますが、その間生徒から質問されたり教員間で検討したり、また自分自身で得心がいかず考察したことが―何しろ30年もやっているので―かなりあります。専門家の間では結論が出ていても高校現場では知られておらず、また指導書にも記述されていないことが多数あります。あるいは、ここまで話さなければ授業をしたことにならない、というテーマもあります。それらを「QアンドA」形式にまとめてみました。若い先生方の指導のお役に立つことを願って紹介します。今回は漢文編1です。

    埼玉県立浦和第一女子高等学校 滝本正史

  • [特集:高校国語科の「いま」と「これから」-古典編 実践レポート]チャレンジ!白居易「長恨歌」-意識変革から始まる-
    2008年09月25日
    • 国語
    • 実践事例
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    [特集:高校国語科の「いま」と「これから」-古典編 実践レポート]チャレンジ!白居易「長恨歌」-意識変革から始まる-

    ニュ-サポ-ト高校国語vol.10(2008年秋号)より。特集:高校国語科の「いま」と「これから」-古典編中堅といわれる公立高校にも問題は様々にある。その中でも特に「漢文」を取り巻く状況は年々厳しくなってきているのではないだろうか。授業で漢文を扱おうとする瞬間から、生徒の学力低下・大学入試漢文の比重の低下・授業時数の確保・教員の苦手意識・教材準備にかける時間のなさなど、多くの問題に直面する。結果として、受験対策のために古文の指導、小論文指導に当たらざるをえなくなる。

    東京都立足立西高等学校教諭 岩城典枝

  • (発問例)古詩と名文 詩
    2001年07月23日
    • 国語
    • 指導資料
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    (発問例)古詩と名文 詩

    [国語Ⅱ発問例集]1 古詩と名文 詩「桃夭〔詩経〕」「責子 陶潜」「幽州台歌 陳子昂」「子夜呉歌 李白」「石壕吏 杜甫」「国語Ⅱ 古典編(589)」準拠、発問例集授業の中での発問の例として、またテスト問題作成されるときの問題の例としてご利用ください。

    東京書籍(株) 国語編集部

  • (発問例)古詩を味わう─古詩八首
    2001年08月01日
    • 国語
    • 指導資料
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    (発問例)古詩を味わう─古詩八首

    [古典I 発問例集]5 古詩を味わう─古詩八首「桃夭」「碩鼠」「上邪」「行行重行行」「去者日以疎」「飲酒」「責子」「敕勒歌」「古典I (555)」準拠、発問例集授業の中での発問の例として、またテスト問題作成されるときの問題の例としてご利用ください。

    東京書籍(株) 国語編集部

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