教科の広場
通級による指導を初めて担当する教師向けに，分かりやすい資料として掲載されています。
文部科学省
学級保護者会を開催しても、思うように集まっていただけないという悩みが聞かれます。出席率が高まるよう、どんな工夫をしていますか？ 今回は「つながり」に着目してお話ししたいと思います。
千葉県元船橋市立船橋中学校校長・元千葉県立衛生短期大学教授 岩﨑永夫
４月、新しい生徒たちを担任する喜びとともに、「今度の学級はどのような生徒の集まりかな？」との思いに駆られます。そして、一人ひとりの生徒との出会いに楽しみが広がり、期待が増します。
元千葉県船橋市立船橋中学校校長・元千葉県立衛生短期大学教授 岩﨑永夫
通級による指導を担当する教師向けに，初心者の方にも分かりやすい資料として掲載されています。
今日の活動を振り返って明日の展開を考える、今週を反省して来週に備える、今月を……、今学期を……。いまさら言うまでもないことですが、教育活動は振り返りと次の計画・展開の連続です。ところで、学級経営１年の振り返りは、いつごろしたらよいのでしょうか？
千葉県 元船橋市立船橋中学校校長・ 元千葉県立衛生短期大学教授 岩﨑永夫
新しい年を迎えました。年末から年始にかけて、どんな行事に触れましたか。また、生徒たちの家庭では、どのような行事があったのでしょうか。私のような年配者がすぐに思い浮かべるのは、寺社への初詣や新年を祝う「雑煮」「お節料理」などですが、最近の若い方々にあっては、古来の伝統や文化にとらわれない家庭もあるようです。
千葉県 元船橋市立船橋中学校校長・元千葉県立衛生短期大学教授 岩﨑永夫
どんな職業もそうですが、教師は特にストレスの溜まる仕事だと言われます。しかし、疲れていそうな姿や憂鬱そうな表情など、いかにもストレスが溜まっているとの雰囲気を漂わせれば、生徒の学習・活動意欲が高まるはずはありません。
教職員構成等により異なりますが、一日の中で１～２コマ程度は空き時間があるのではないでしょうか。この時間に、学級の生徒の授業を参観してみませんか？
中学校では、かなりの数の教職員が生徒一人一人に関わり、日々の教育活動が成り立っています。問題を学級担任一人で抱え込まないなど、生徒に関する情報や指導のアドバイスを他教師に求める姿勢が大切です。
清掃を重視していない学級担任を目にします。生徒だけに作業させて「われ関せず」を決め込んでいたり、忙しいからと事務処理に勤しんでいたりする担任もいます。信じられないことです。
