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新着資料

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  1. 1 令和3年度「英語教育実施状況調査」の結果について 2022年5月19日 お気に入りに追加
    • 文科省情報 
    • 小中高
    • 英語 学校経営 

    文部科学省では、公立小学校、中学校及び高等学校等における英語教育の状況について調査の結果を公表しています。平成29年3月に小学校及び中学校、平成30年3月に高等学校の新学習指導要領が告示されました。また平成30年6月に、「第3期教育振興基本計画」が閣議決定されました。こうした背景の中、英語教育改善のための具体的な施策の状況について調査し、今後の国の施策の検討に資するとともに、各教育委員会における英語教育の充実や改善に役立てることを目的としています。

    文部科学省

  2. 2 とうほく東研ひろば 2022年5月号-ICT利活用③- 2022年5月9日 お気に入りに追加
    • 実践事例 
    • 小
    • 英語 ICT活用 

    本誌は、東京教育研究所 東北分室の教育情報誌で、地域の教育実践などをご紹介します。今回は、2021年1月号、および2022年1月号に続き、「ICT 利活用」というテーマの第三弾です。最初に、大阪教育大学特任准教授の小林翔先生に「『学びを体感!!』学習者用デジタル教科書×英語教育」と題し、学習者用デジタル教科書を活用した多様な学びについて綴っていただきました。加えて、小学校実践事例として、宮城県岩沼市立岩沼西小学校教諭 阿部久李先生からデジタル教科書を使った小学校英語の授業実践を紹介していただきました。

    東京教育研究所 東北分室

  3. 3 1人1台端末で躍動感溢れる小学校英語授業を!~タブレット活用により何が変わるか~(特別課題シリーズ 106) 2022年3月30日 お気に入りに追加
    • 実践事例 
    • 小
    • 英語 

    小学校において新学習指導要領が全面実施となり英語が教科化された。そして令和3年度、全国の小・中学校の児童・生徒に端末が国より貸与され、GIGAスクール構想がスタートした。「端末を授業のどの場面で活用するか」「どのような効果があるのか」「英語の指導だけでも大変なのにさらにパソコンの指導など無理」など、多くの学校現場の先生方は不安を感じている。1人1台端末の活用は、英語・外国語活動学習初期段階の小学生のほうがより効果が期待できる。楽しく英語を学び、音声を中心とした英語を用いてのコミュニケーションを図る素地を育成するために、端末は画期的な学習道具である。小学校での1人1台端末の活用に焦点を当て、どのような効果が期待できるか、これまでの授業のどこが変わるかという観点から本研究テーマを設定した。(東研...

    東京教育研究所

  4. 4 学習者用デジタル教科書・教材 活用アイディア集 2022年2月28日 お気に入りに追加
    • 指導資料 
    • 小
    • 国語 書写 社会 算数 理科 英語 生活 家庭 保健 道徳 ICT活用 

    本誌は、東京書籍(株)四国支社の教育情報誌で、地域の教育実践などをご紹介します。今回は、学習者用デジタル教科書・教材の小学校各教科での活用アイディアをご紹介します。はじめに、「学習者用デジタル教科書がほんとうの学習者を育てる」というテーマで、中川斉史(徳島県上板町立高志小学校校長)先生から巻頭言をいただきました。各教科では、学習者用デジタル教科書のコンテンツを使った実践や活用方法を、それぞれ簡潔にまとめていただきました。

    東京書籍(株) 四国支社

  5. 5 「教室の窓」小・中学校英語版「Starting Out」 第10号 2022年2月1日 お気に入りに追加
    • その他 
    • 小中
    • 英語 

    今回、特集記事の取材の中で阿部始子先生は英語について、「地球市民として生きる一つのツール」とお話しくださいました。自分たちと異なる文化を知り、地球市民としてより深く理解し合いたいと思うこと―― それが英語というツールを学びたいという気持ちを駆動するエンジンになります。  弊社の教科書では、Over the Horizon というコーナーがそのエンジンの一つにあたります。今回の特集だけでなく、弊社のWebサイトでもこのコーナーなどについての情報を掲載しています。御覧いただけましたら、幸いです。                                          東京書籍株式会社 小学校英語編集部 早いもので、激動の中学校本格実施初年度も、残すところ数か月で終了となります。 振り...

  6. 6 英語の音声指導に役立つ豆知識 2021年12月3日 お気に入りに追加
    • 指導資料 
    • 小
    • 英語 

    英語の発音とリズムの指導に役立つ豆知識を、シリーズでご紹介します。リズムよく英語を話すために知っておきたい知識まとめました。

    西南女学院大学教授 太田かおり

  7. 7 『NEW HORIZON Elementary 指導者用デジタルブック』虎の巻 Chapter 2 2021年10月11日 お気に入りに追加
    • 指導資料 
    • 小
    • 英語 

    全教科等を指導する学級担任にとって、外国語の教材研究は教材研究全体の一部でしかありません。そのため、外国語の教材研究にそう多くの時間をかけることはできません。英語という言語そのものや、外国語の授業に苦手意識のある学級担任の先生方からは、「指導書を頭から順に読んでいっても、指導のイメージが持てない」という声が聞かれます。そこで本稿では、短時間で単元の学習内容を見通すことのできる「指導者用デジタルブックを用いた効果的な教材研究」の一例を示します。

    宮古島市立伊良部島小学校教諭 平良優

  8. 8 ALTips! ALTに聞く楽しい英語の授業づくり 2021年8月18日 お気に入りに追加
    • 指導資料 
    • 小
    • 英語 

    ALTの研修を担当している私は、「Starting Out」や「Over the Horizon」などのレッスンで「映像教材を効果的に使用する方法」をALTと学級担任の先生方の両方から質問されることが多々あります。指導者の中には、「児童が理解できなかったらどうしよう?速すぎたらどうしよう?」といった理由で、映像を授業で扱うことに躊躇される方もいらっしゃいますが、時間をかけて正しく使えば、映像教材はとても楽しい活動のひとつになります。

    株式会社リンク・インタラック アーロン・ロマノスキー

  9. 9 おさえておきたい! Small Talkの実践ポイントや活動の醍醐味 2021年7月28日 お気に入りに追加
    • 指導資料 
    • 小
    • 英語 

    小学校高学年児童を対象とした外国語の教科指導において,2017年版小学校学習指導要領への移行期から継続してSmall Talkという活動が実践されています。Small Talkは『小学校外国語活動・外国語研修ガイドブック』において,「2時間1回程度,帯活動で,児童が興味・関心のある身近な話題について,指導者のまとまった話を聞いたり,ペアで自分の考えや気持ちを伝え合ったりする中で,既習表現を繰り返し使用する機会を保障し,その定着を図るためのもの」,「授業の初めに相手を替えて1~2 分程度の対話を2 回程度行う対話的な言語活動」とのように述べられています。その定義や趣旨の不透明さを指摘する声も少なからずありますが,それを基に,指導目標や児童の実態に応じて活用方法に幅を持たせることで,学びが深まる...

    佐賀大学・准教授 林裕子

  10. 10 「Over the Horizon」 授業展開・活動例 2021年7月1日 お気に入りに追加
    • 指導案 
    • 小
    • 英語 

    令和2年度版『NEW HORIZON Elementary』の「Over the Horizon」をご指導いただく際の活動例です。編集協力者の先生方にご執筆いただき、「Over the Horizon」内のコーナーを用いた30分程度の活動を紹介しています。授業展開をご検討される際にお役立ていただけましたら幸いです。

    東京書籍(株) 英語編集部