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放射線に関する理解を深めるためにどのようにして授業で取り扱っていけばよいのか，20世紀の実験原子物理学の扉を開いたラザフォードを題材にして，学習指導案の例を紹介している。また生徒への配布資料も掲載している。
北海道札幌清田高等学校教諭 鶴岡森昭
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