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若い教師のための学級づくりヒント集Ⅵ -子どもの心に迫る授業のアイディア-(特別課題119)2024年1月より。あなたが授業で生徒に伝えたいことは何ですか?、まずは学習内容の系統性を!、教える”よりも“気づかせる”、多様な見方・考え方を実感させる、織田信長に対する見方・考え方を通して気づいたことは?、気づいて、心が動いたときはチャンス!、についてまとめました。
東京教育研究所
A4判たて、5ページ
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