商業科生徒に対する統計教育方法に関する一考察～統計データを用いた意思決定問題を用いて～

公開日：2021年06月22日

令和４年度から高等学校で実施される学習指導要領において，統計教育の重要性が指摘されている。本稿では，商業科生徒が数学的根拠にもとづき意思決定を行うプロセスを，統計データを用いて学習した実践事例をご紹介する。

北海道網走桂陽高等学校　阿部卓朗

資料ファイル

A4判たて，3ページ

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