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２年生から履修の始まる物理の内容｢運動と表し方｣の中の｢速度・加速度｣は，数学Ⅱの最終章で履修する微分と積分，数学Ⅲの第２章で履修する微分，数学Ｂの第２章で履修するベクトルと内容が重複する。先にこれらの数学的内容を学習していれば理解しやすいだろうが，先に物理で履修するようになるためその内容の理解に苦しんでいる生徒がいる。本稿では，物理の最初で扱う｢物体の運動｣について数学的な解説(数学の教科書の記述に準じた)を試み，物理と数学の理解の相乗効果を計る考察をしたい。
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山口県立高森高等学校教諭 西元教善
A4判たて，6ページ
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