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「なるほど！解説と授業プランで見る 新学習指導要領のポイントと授業づくり」（2017年10月）より。 統計教育の充実は，現行の学習指導要領でもなされているところであるが，社会背景 や諸外国のカリキュラムの比較結果等に基づき一層の充実が図られた。言うまでもなく， 統計に関する知識・技能だけではなく，統計的に考え，根拠に基づいて意思決定できる 力や，他者の主張をデータに基づいて批判的に考察する力等の育成を目指すものである。
東京書籍（株） 数学編集部
B5判たて，3ページ
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