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教科書単元リンク集・小学校

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新編 新しい算数 6新しい算数6+(プラス)プログラミングを体験しよう!/かたちであそぼう/ほじゅうのもんだい/おもしろもんだいにチャレンジ/ふりかえりコーナー

指導資料

  • 小学校プログラミング教育に向かう愛媛大学教育学部と附属小学校の取り組み
    2020年03月25日
    • 算数
    • 理科
    • 指導資料
    • プログラミング教育・STEAM教育
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    小学校プログラミング教育に向かう愛媛大学教育学部と附属小学校の取り組み

    2020年度から小学校においてプログラミング教育が必修化となることが決定し,必修化決定後,多くの興味深い教材や授業の提案がなされている。本稿では,本学部と附属小学校を中心とし,「小学校プログラミング教育の手引」におけるAおよびBの学習内容や教員養成,教員研修に至るまで,プログラミング教育に関するさまざまな取り組みを紹介する。

    愛媛大学教育学部准教授 大西義浩

  • [今日的課題 プログラミング教育]プログラミング指導のポイント
    2020年01月01日
    • 算数
    • 理科
    • 総合的な学習
    • 技術
    • 指導資料
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    [今日的課題 プログラミング教育]プログラミング指導のポイント

    教室の窓「小学校・中学校 教育情報」Vol.59 2020年1月発行より。小学校でプログラミング教育がスタートするが,不安を感じている教員は多い。本誌では,その不安を教員のリテラシー,カリキュラム,機器整備の3点から考察し,さらに中学校におけるプログラミング教育をどう進めるか,その案を紹介する。

    情報通信総合研究所ICT創造研究部特別研究員 平井聡一郎

  • 教科書の軽さも、内容のふりかえりも大事! 「ふりかえりコーナー」を開いてみよう!
    2022年09月28日
    • 算数
    • 指導資料
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    教科書の軽さも、内容のふりかえりも大事! 「ふりかえりコーナー」を開いてみよう!

    2020~2023(令和2~5)年度用教科書「新しい算数」に準拠。(math connect「特集記事」)そろそろ学校では、教科書の下巻本が配布される頃でしょうか。新しい教科書が配布されると、気持ちも心機一転!「これからも算数頑張ろうかな」という思いで、子どもたちの目はキラキラしますよね。毎日持ち歩く算数の教科書ですから、重くならないように、東京書籍の算数は6年をのぞいて上下巻に分かれています!

    東京書籍(株) 算数・数学編集部

  • 夏休みの宿題に!復習に! 「ふりかえりコーナー」を使ってみよう!
    2022年07月14日
    • 算数
    • 指導資料
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    夏休みの宿題に!復習に! 「ふりかえりコーナー」を使ってみよう!

    2020~2023(令和2~5)年度用教科書「新しい算数」に準拠。(math connect「特集記事」)そろそろ夏休み!夏休みといえば、これまでの復習をするよい機会!算数科でも、ドリルやワーク、教科書の問題などの宿題を出している学校も多いことかと思います。でも、子どもが一人で勉強していて内容が分からなかったとき、それが当該学年の1学期の内容であれば教科書を見ればよいですが、それ以前の学年の内容であったとしたら、どうしたらよいのでしょう。

    東京書籍(株) 算数・数学編集部

プリント資料

  • (うでだめシート)数直線の図を使って考えてみよう
    2020年05月18日
    • 算数
    • 授業プリント・ワークシート
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    (うでだめシート)数直線の図を使って考えてみよう

    令和2~5(2020~2023)年度用「新しい算数 6」に対応。「算数 うでだめシート 6年」より。本シートは単元学習後のふり返り用のワークシートとして作成し ています。テスト用に作成したものではないため,配点や所要時間などについては特に設定しておりません。各単元の大切にすべきポイントをおさえて,数学的な見方・考え方を働かせながら活用するワークシートになっています。なお,単元のページ構成は,問題のページ+解答例のページになっています。

    算数うでだめシート作成委員会

その他資料

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