高校国語マル秘帳・補遺の第６回目。今回は、｢は｣｢も｣がなぜ文語文法において係助詞に分類されているのか、文法研究史を振り返りながら考察してみたいと思います。

埼玉県立越ヶ谷高等学校　滝本正史

学校文法をちょっと乗り越えると、そこには授業の現場で作品のよみに生かせる、興味深い事象がたくさん見つかります。それらの事象はどのようなものなのか、そして、現代文・古典のそれぞれで、それをどうよみに生かせるのか――今回は動詞のアスペクトについて、現代文は鷲田清一「社会の壊れる時」、古典は「枕草子」第１段（春は、あけぼの）および「伊勢物語」第９段（東下り）の実践事例をご紹介します。

北海道深川西高等学校　池田和彦

滋賀県石山寺所蔵の紫式部画像。土佐光起（とさみつおき）の筆による。石山寺は観音信仰により、貴紳の崇敬を受け、多くの参寵者があった。紫式部もその一人で『源氏物語』は当寺で執筆されたとの伝承も生まれた。現在、石山寺縁起、石山寺一切経（ともに重要文化財）をはじめ、多くの文化財を所蔵している。土佐光起は江戸前期の土佐派の絵師で光則の子。主題や技法で土佐派の伝統を尊重し、代表作には「北野天神縁起絵巻」「厳島松島図」「春秋花鳥図」などがある。

滋賀県石山寺

2017～2020年度用教科書「新編国語総合 （332）」に対応した内容で，古文教材プリント例です。

東京書籍（株）　東書Eネット事務局

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動詞入門（活用形の用法，動詞活用表のまとめ）および動詞，形容詞，形容動詞，助動詞の小テスト問題例を紹介します。小テストは，毎回，活用表も含めて，全て10点満点で作られています。奇数ページには各問題が，偶数ページにはその「解答と解説」が載っています。　（2019年6月更新）

千葉県敬愛学園高等学校　原正治