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教科書単元リンク集・高等学校

教科書の単元から資料を探すページです。

322 NEW FAVORITE English Expression Ⅰ322 NEW FAVORITE English Expression I

指導資料

  • イメージを用いた英文法指導と瞬間英作文・ライティング活動
    2020年04月15日
    • 英語
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    イメージを用いた英文法指導と瞬間英作文・ライティング活動

    本稿は、平成29年度に担当した1年生「英語Expression」の実践例です。「英語Expression」は、総合英語の科目内にある授業の1つです。この授業では、英語の基礎となる英文法を多くの文を使って学ぶとともに、そこで生かした知識をもとに、スピーキング・ライティングにも応用することを念頭に置きました。

    大阪府立北野高等学校 佐々木英晃

  • アクティブ・ラーニング指導についてNEW FAVORITE English Expression I
    2016年09月20日
    • 英語
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    アクティブ・ラーニング指導について
    NEW FAVORITE English Expression I

    ニューサポート高校「英語」vol.26(2016年秋号)より。NEW FAVORITE English Expression I には、各レッスンの最後に Your Turn という活動のページがある。本稿では、これを用いたアクティブ・ラーニングの展開をみていく。

    関西大学 山田正義

  • (特集1:「英語で授業」4年目の振り返り)「英語で授業」―教員研修と教員養成の現場から
    2017年04月01日
    • 英語
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    (特集1:「英語で授業」4年目の振り返り)「英語で授業」―教員研修と教員養成の現場から

    ニューサポート高校「英語」vol.27(2017年春号)より。本稿では,この4年間で高校の英語の授業や英語教員の意識がどのように変化してきたかを,教員研修と教員養成を通して感じてきたことから述べる。

    文教大学 阿野 幸一

  • (特集1:「英語で授業」4年目の振り返り)「メッセージ性」と「論理性」-リテリング活動を通して
    2017年04月01日
    • 英語
    • 実践事例
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    (特集1:「英語で授業」4年目の振り返り)「メッセージ性」と「論理性」-リテリング活動を通して

    ニューサポート高校「英語」vol.27(2017年春号)より。授業でいかに「生徒が英語で発信する」機会を増やし,磨きをかけ,英語の定着につなげるのか,授業実践例を紹介したい。

    関西大学中・高等部 福島 玲枝

  • (特集1:「英語で授業」4年目の振り返り)「英語で授業」を振り返る
    2017年04月01日
    • 英語
    • 実践事例
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    (特集1:「英語で授業」4年目の振り返り)「英語で授業」を振り返る

    ニューサポート高校「英語」vol.27(2017年春号)より。授業改善を通して,何より授業をすることが楽しくなってきた。以前は「英語を教えている」という実感を得ることがほとんどなかった。しかし,次第に授業がうまくいくようになり,手応えや充実感を得られる日々が多くなった。

    鹿児島県立高校教諭 出水田 隆文

  • (特集2:大学入試改革)安河内哲也先生に聞く これからの大学入試
    2017年04月01日
    • 英語
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    (特集2:大学入試改革)安河内哲也先生に聞く これからの大学入試

    ニューサポート高校「英語」vol.27(2017年春号)より。大学入試改革のいちばんの争点は4技能試験の導入,4技能試験は実現するのか,どのような形になるのか,高校の英語教育はどのように変わるのか,などについてインタビューする。

    東進ハイスクール 安河内 哲也

  • (編集部レポート)大学入試センター試験 英語(筆記+リスニング)分析とコメント
    2017年04月01日
    • 英語
    • 指導資料
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    (編集部レポート)大学入試センター試験 英語(筆記+リスニング)分析とコメント

    ニューサポート高校「英語」vol.27(2017年春号)より。2017年 1月14・15 日に実施された大学入試セン ター試験について,今年も英語編集部による問題の分析とコメントをお届けします。

    東京書籍 英語編集部

  • ニューサポート高校「英語」vol.32(2019年秋号)特集:パフォーマンステストって何? どうする?
    2019年09月17日
    • 英語
    • 指導資料
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    ニューサポート高校「英語」vol.32(2019年秋号)特集:パフォーマンステストって何? どうする?

    本誌は,東京書籍が発行する高校英語の教育情報誌です。今回は,特集1として「パフォーマンステストって何? どうする?」というテーマで,昨今,研究会などでよく話題となる「パフォーマンステスト」について,その理論的背景を踏まえた「テスト作成方法」から,実際の「授業実践例」まで,いくつかの観点から紹介しています。特集2では,2018年の秋に発行した「ニューサポート 高校英語 vol. 30」の特集「新課程に関する動向調査の集計報告」に続く第2弾として,本年2月~3月に弊社が実施した調査に基づき,「新課程に関する動向調査の集計報告(その2)~4技能対策」にまとめました。

    東京書籍(株) 英語編集部

  • ICT実践事例 -英語-
    2021年05月25日
    • 英語
    • 実践事例
    • ICT活用
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    ICT実践事例 -英語-

    高等学校英語教育に関する「ICT実践事例」をまとめました。特に関西圏の高等学校の事例を中心に取り上げました。巻頭言で,関西学院千里国際中等部・高等部の米田 謙三先生から,「本当に大切なことはICTの活用自体が目的ではなく,言語活動を通してどのような資質・能力を育成することを目指すのか,そのためにICTをどのように活用することが効果的かということを生徒の実態も踏まえながら考えることが改めて重要になってきた。今後ICTの効果的な活用の実践事例をどんどんと発信していただき共有していくことが大切になってきた。」と,提言をいただきました。本誌が,ICT活用に悩まれている先生方の授業の一助になれば幸いです。

    東京書籍株式会社

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