ニューサポート高校「社会」vol．35（2021年春号）より。COVID-19パンデミックで，これまでノーマルだったことがそうでなくなり，新しい枠組みに対応できる力，そして，できなくなったことではなく，今できることは何かを考えるようなメンタリティが改めて問われています。大学教育も遠隔・オンラインと対面指導のハイブリッド化が一気に促進され，さらに決められた時間に授業を受けるという学び方だけではなく，オンデマンドで提供される学習材を用いて，自ら計画的に時間設定して学ぶこととの組み合わせが可能となる学び方が一層拡充されるでしょう。そのような変化の中で，将来教員として活躍する人を養成する大学が，どんな力を入学試験で求めるのかについて考えたいと思います。

兵庫教育大学理事・副学長　吉水 裕也

常翔学園中学校・高等学校では2017年4月よりICT教育が本格的に始まりました。しかしながら ICT教育に精通した教員はほぼおらず、手探り状態で各教員がタブレットを使用した授業展開にチャレンジしました。現在約1年半が経過し、少しずつではありますが活用方法がわかってきました。その一部をご紹介させていただきます。

常翔学園中学校・高等学校教諭　上野洋平

2017～2020年度用教科書「国語総合 古典編（335）」に対応した内容で，漢文教材プリント例を紹介します。教材ごとに『予習用』『解説用』『復習用』『原文と口語訳』『語句と表現』『ノート』などのプリント資料を作成しました。

東京書籍（株）　東書Eネット事務局

2017～2020年度用教科書「国語総合 古典編（335）」に対応した内容で，古文教材プリント例を紹介します。教材ごとに『予習用』『解説用』『復習用』『原文と口語訳』『語句と表現』『ノート』などのプリント資料を作成しました。

東京書籍（株）　東書Eネット事務局

動詞入門（活用形の用法，動詞活用表のまとめ）および動詞，形容詞，形容動詞，助動詞の小テスト問題例を紹介します。小テストは，毎回，活用表も含めて，全て10点満点で作られています。奇数ページには各問題が，偶数ページにはその「解答と解説」が載っています。　（2019年6月更新）

千葉県敬愛学園高等学校　原正治