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東京書籍『新しい国語』中学校3年pp.176～181「『正しい』言葉は信じられるか」（香西秀信）の指導における「同一の事実を，語感の異なる，複数の「正しい」言葉によって表現する」ことについて考察する。
同志社女子大学教授 松崎正治
学習指導要領改訂を踏まえた国語科の授業づくり（新学習指導要領に向けて）2017年11月発行より。新しい学習指導要領では，〈知識及び技能〉に，「情報の扱い方に関する事項」が新設され，そこに「情報と情報との関係」の項目が設けられた。ここには，従来言われていた「広義の論理」が示されている。
広島大学大学院教授 難波博孝
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