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教科別の新着資料のほか、「編集部からのおすすめ」も掲載しています。
「『自立した学び手』を育てる」と題して、自由進度学習について解説します。 ３回連載の第１回テーマは、「単元内自由進度学習への挑戦 vol.1」です。【項目】「授業観を変える」「 児童実態からのスタート 」「自由進度学習の可能性」「自由進度学習とは？」
廿日市市立宮園小学校 校長 向井畑 透
「GIGAスクール時代のカリキュラム・マネジメント」と題して、カリキュラム・マネジメントについて解説します。３回連載の第３回目は、教育活動づくりについてご紹介しています。【項目】「デジタルの強み、 アナログの強み」「アンテナ高く 、 情報共有、 校務・研修での活用を」「どのような授業を展開したいのかーデマンドサイドの主体性を」「児童生徒も考える」
大阪教育大学 田村知子
香南市では、令和５年度からタブレット端末を活用した認知能力向上等に関する実践研究事業をスタートさせ、コグトレオンラインが小学校２校で導入されました。ここでは、令和５年度の取組について報告します。
香南市教育研究所 今井悠介
事例アニメーションで、低学年向け「動画をずっと見てしまう」、中学年向け「友だちが作ったもの」、高学年向け「フェイクニュース」を紹介します。NHK for Schoolもリンクで紹介しています。
東京書籍（株） 道徳編集部
2024～2027（令和6～9）年度用小学校教科書「新編 新しい道徳」の年間指導計画作成のための資料です。
東京書籍（株） 道徳編集部
小学校道徳科で学ぶ内容項目22をイラストとともに解説！ 内容項目ごと、低学年・中学年・高学年の発達の段階で気をつけたいこととは？ に関するページです。
東京書籍（株） 道徳編集部
道徳科の指導法は、板書に表れます！ 全国の実践者の多様な板書を集め、展開案ともにコンパクトにまとめました。この資料で、道徳科の可能性を、さらに拓いていきましょう。
東京書籍（株） 道徳編集部
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