表・式・グラフを関連づけてとらえることができること,特徴をとらえて手際よく正確にグラフをかくことができる。また,それとともに事象から関係を見出すことができること,活用できることの能力を伸ばしたい。具体的な身近にある事象と関連させてとらえさせる場面を設定して関数y=ax2 を体感させ,身近にあるものとしてとらえさせることを大切にしたい。
金沢市中学校教育研究会数学部会
A4判たて,9ページ
一太郎
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