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「体育・保健体育が守り，育む－児童・生徒の命と健康と学力－」（2016年7月）より。いじめ問題の背景は複雑ですが、いじめる側の心に注目するとそこには、言葉に表しきれない不愉快な感情がありながら、適切に解消する方法を持たず、他人への求めを攻撃的にしか表せなかったり、他人をいじめることで一時的に鬱憤を晴らしたりする傾向があります。
大分県立看護科学大学教授 影山隆之
A4たて，1ページ
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