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「（高校数学Ⅰ・A）課題学習指導実践記録集」東京書籍2013年7月より。この課題のねらいは，集合とは属するか属さないかが定まる集まりであり，命題は真か偽かが定まる文章などと定義されているが，集合や命題の問題を考えるとき，現実の問題で考えると集合や命題を定義するのがいかにむずかしいかに気がつき，そのことを考えさせることを目的とした。
神奈川県立小田原総合ビジネス高等学校教諭 森山滋司
A4判たて，5ページ
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