教科の広場

思考力・表現力を養う２
読むことから書くことへ

公開日：2012年03月08日

読むことから書くこと・話すことへの展開を考える上で重要なのが、その基盤となる読みの問題です。今回は、書くことにつながる読みの一例として『羅生門』について考察しています。読みを深めていくことにより、考えも深まり、そこから内容のある文章も生まれてくると、述べています。

巣鴨高等学校講師　井上秀一

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