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「身近な地域の歴史」を調べるために
～はじめて着任した学校で～

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公開日：2012年01月11日
「身近な地域の歴史」を調べるために～はじめて着任した学校で～

筆者は，「教師自身が地域のことを知らなければ，その地域に暮らす生徒のこともわからない」という，平凡ではあるが，とても大事なことを，具体的な事例を取り上げて説明しています。地域を歩き，見て，聞くというシンプルな方法で，かけがえのない地域の歴史が浮かびあがり，蘇ってくるのです。

岩手大学教育学部教授　今野日出晴

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