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「九州発信 算数・数学の道標(みちしるべ) 第5号」東京教育研究所九州分室2011年5月発行より。本稿は,未知数を□とし,数量関係を式に表すことを通して,問題文通りに立式できることのよさに気づき,逆思考の問題も段階的に解決することができるようにするための実践報告である。
長崎県西海市立大島西小学校 長谷川文也
A4判たて,2ページ
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