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電気を通して考える私たちの暮らし-第2学年 技術・家庭科<家庭分野>-

  • 家庭
  • 実践事例
公開日:2011年04月01日
電気を通して考える私たちの暮らし-第2学年 技術・家庭科<家庭分野>-

中学校家庭科において取り扱う「暮らし」は,学習者にとっての極身近な日常生活を意味する。その切り口は多種多様であり,様々な観点で「暮らし」を捉えることが可能である。本実践においては,「環境」を「電気エネルギー資源の有効活用」とい視点で取り上げたいと考えている。

三重県三重大学教育学部附属中学校 吉岡良江

資料ファイル

A4判たて,25ージ

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