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東研研究報告No.221 特別課題シリーズ11より。 ５年生社会科「わたしたちの生活と情報」～プロの新聞記者に挑戦～の実践から（本文より）子どもたちは，プロと一緒に取材し，互いに記事を作った。話題を，「プロ記者が書いていないことを，記事に書くべきか？」に絞って子ども同士で検討し，それを新聞記者にぶつけた。プロ記者との真剣勝負である。子どもをプロとのガチンコ勝負に追い詰めたことで，子どもの本気を引き出した。
東京教育研究所
A4判縦・12ページ
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