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既習内容を活用して基礎・基本の定着から発展的な学習を行う指導の工夫

  • 理科
  • 実践事例
公開日:2009年02月15日
既習内容を活用して基礎・基本の定着から発展的な学習を行う指導の工夫

[単元名]運動とエネルギー/[本時のねらい]/① 力学的エネルギーが電気エネルギーや光・熱のエネルギーに移り変わることを実験できる。② エネルギーが移り変わるとき,その総量は保存されるが,利用できるエネルギーは全てではないことを実験結果から見出すことができる。

東京都世田谷区立砧南中学校 大久保秀樹

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A4判たて,3ページ,B4判横,1ページ,全4ページ

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