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小学校・中学校理科－教室の窓Vol．６（2006年1月発行）より。３年生は理科の学習を始める上でとても大切な時期である。この学年で問題解決の流れを身につけ，科学的な自分の考えを創る過程を体験できるようにしたい。そこで，単に「磁石を調べよう」「磁石の実験をしよう」という学習を構成するのではなく，磁石の不思議を魔法に例えて学習していくストーリーを構想した。
神奈川県横浜市立戸部小学校教諭 齋藤響
A4判たて，1ページ
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