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２変数関数の最小値を求める問題の解法についてその解き方の必然性を生徒に問われた際に説明した内容を紹介し，生徒に納得してもらえる説明を行えるよう研修を重ねたいと結んでいる。
埼玉県立大宮高等学校教諭 斉藤俊晃
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