文字サイズ
全て選択
全て解除
外国につながる児童生徒の指導の魅力について、3回の連載を通じて、読者の皆さんと一緒に、考えていきたいと思います。・多言語・多文化の中で生きる外国につながる子どもたち・日本語指導が必要な児童生徒の現況・就学も健康も守られていない不就学状態の子どもの存在
東京外国語大学 多言語多文化共生センター センター長/准教授 小島 祥美
A4判たて,4ページ
PDF
pdf/641.3KB