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１人１台端末時代の学びをデザインする～学習者主体の学びを支えるICTの活用を通して～（特別課題124）2024年1月発行より。2年教材名「黄色いベンチ」。たかしとてつおの一連の言動や行為から、みんなで使う物や場所を大切にすることについて考えることを通して、自分勝手な行動が人の迷惑になってしまうことに気づき、みんなが使う物や場所を大切にしようとする道徳的判断力を育む。
東京教育研究所
A4判たて、8ページ
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