【東書教育シリーズ】「ICTを活用した思考力の育成」(2023年8月)より。勤務校では、ESD の視点から、未来を予測・計画する力、多面的・総合的に考える力、批判的に考える力、コミュニケーションを行う力、他者と協力する力、繋がりを尊重する態度、進んで参加する態度、の7つの資質・能力・態度を学習指導で重視する力として、学校全体で育成している。また、令和 2 年度途中に、生徒・教員 1 人 1 人にタブレット端末が配布されたので、これらの ICT 機器を活用し、効率的に授業を行えるように模索しているところである。本稿では、社会科地理的分野でこれらの資質・能力の育成を目指した ICT の活用の実践を紹介する。
枚方市立楠葉中学校教諭 松川貴紀