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本稿では、漸化式（隣接2項間の漸化式、隣接3項間の漸化式）で定められる数列の一般項の極限を、特性方程式及びそれらの平面的解釈・空間的解釈と関連させ、生徒の「極限」理解を深化させる説明を試みたい。
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山口県立徳山高等学校 西元教善
A4判たて，5ページ
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