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(共有①)見通しをもって実験を行うための1人1台端末の活用~「Google Jamboard」を利用したリアルタイムでの意見共有~

  • 理科
  • 実践事例
公開日:2022年10月11日
(共有①)見通しをもって実験を行うための1人1台端末の活用~「Google Jamboard」を利用したリアルタイムでの意見共有~

【東書教育シリーズ】教えて! これからのICT活用術! ~紙とICTとを最適に組み合わせた学びのために~(2022年10月)より。「Google Jamboard」(生徒どうしが共有で使えるホワイトボードのようなもの)を利用して、生徒どうしの意見をリアルタイムに共有させる取り組みを行いました。2022年4月に、所属校の第2学年の生徒を対象にして授業を実践しました。授業の内容は、『新しい科学2』の「単元1 化学変化と原子・分子/第1章 物質のなり立ち/第1節 ホットケーキの秘密」の予想場面に当たります。

埼玉県深谷市立豊里中学校教諭 長谷川隼也

資料ファイル

A4判たて、2ページ

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