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『世界史史料』(岩波書店)を用いた授業案の第3回は、陳勝・呉広の乱について『史記』ではどう記述されているかという検証を通して、史料を批判的に読み解くことの大切さを学ぶ授業案をご提案させていただきます。
京都先端科学大学附属高等学校 齋藤忠和
A4判たて,6ページ
一太郎
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