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当初本校の国語科ではICT機器を活用した授業はほとんど行われていなかったが、最近は多くの教員がPower Pointなどを用いて授業を展開している。2020年9月からは、コロナ禍のもとオンライン授業や動画配信が必須となった状況を踏まえ、Chromebookが導入された。本稿では、とかく暗記中心になりがちな古典学習で、Chromebookを活用した探求的思考をめざす実践事例についてご紹介したい。
金光大阪中学高等学校 戸田 大地朗
A4判たて，５ページ
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