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問題解決例5 内容D 情報の技術(計測・制御のプログラミング)「計測・制御システムを使って生活の利便性を高めよう」

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公開日:2019年11月13日
問題解決例5 内容D 情報の技術(計測・制御のプログラミング)「計測・制御システムを使って生活の利便性を高めよう」

東書教育シリーズ「まずはここから!技術による問題解決」(2019年11月)より。問題解決的な学習を深めるためには,話し合いの土台となる基礎的な知識と技能の習得が欠 かせない。本題材の前に,情報のデジタル化や ネットワーク通信システムについて,また micro:bitを活用したプログラミングについては,すでに履修している。教材には,micro:bitを使用した。ビジュアルプログラミングで容易にプログラミングが可能な こと,マイコンボードに各種センサが搭載されていること,BLE(Bluetooth Low Energy)で複数台の通信が可能なことが選択の理由である。

北海道教育大学附属札幌中学校 佐藤敦

資料ファイル

B5判たて,2ページ

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