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(1)実践事例1 心身の機能の発達と心の健康「欲求やストレスへの対処と心の健康」

  • 保健体育
  • 実践事例
公開日:2018年03月28日
(1)実践事例1 心身の機能の発達と心の健康「欲求やストレスへの対処と心の健康」

楽しく学び、かしこく生かす保健学習のすすめ ─地域の教育力を活用した保健学習の工夫─(東研・特別シリーズ72)2018年3月作成より。近年では、ストレスへの対処の仕方がわからなかったり、コミュニケーションを上手くとれない 生徒も少なくない。人付き合いもストレスの原因になっていることも考えられる。ストレスマネジ メントを通して、仲間とのかかわり方や簡単にできるストレスへの対処の仕方を身に付けさせる。心療内科医の指導と実習を取り入れた授業。

東京教育研究所

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A4判たて,2ページ

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