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聞き合おう-夢・未来-~友だちの魅力を引き出そう~,時を超える手紙~未来へ通じる言語感覚~,レモン哀歌~個性を引き出す「心のフラスコ」~,わたしの国語学習~レポート作成や発表授業で~,の紹介。
東京書籍(株) 国語編集部
教室の窓「中学校国語No.1」2004年3月号]より。1年「分かりやすく書こう」:笠井優美子(かさいゆみこ・新潟県見附市立今町中学校教諭)1年「竹取物語」:中山浩一朗(なかやまこういちろう・宮崎県宮崎市立檍中学校教諭)1年「そこに僕はいた」:萩貴子(はぎたかこ・三重県四日市市立三重平中学校教諭)2年「神奈川沖浪裏」:吉冨郁子(よしどみいくこ・山口県山口市立白石中学校教諭)3年「永久欠番」:鈴木良弘(すずきよしひろ・秋田大学教育文化学部附属中学校教諭)3年「俳句を味わう」:佐藤宏一(さとうこういち・香川大学教育学部附属坂出中学校教諭)3年「俳句を味わう」:國友積(くにともつもる・高知県宿毛市立東中学校教諭)3年「テレビとの付き合い方」:石川晋(いしかわしん・北海道広尾町立広尾中学校教諭)3年「話し合いで問題を解決しよう」:山根恵子(やまねけいこ・神奈川県平塚市立神田中学校教諭)3年「故郷」:川添英一(かわぞええいいち・大阪府茨木市立西陵中学校教諭)3年「レモン哀歌」:石田紀子(いしだのりこ・福島県金山町立横田中学校教諭)
創刊号 中学校国語-教室の窓No.1