指導直前情報「かけはし」2004年１１・１２月号[わたしの授業　ここがポイント]より。１．作品のおもしろさをとらえさせよう。２．音読をしっかりさせる。３．題名の「カメレオン」から主題を捉えましょう。４．オチュメーロフがだれのどのことばによって態度を変えたのかとらえさせる。

神奈川県中学校

平成28年度版「新編　新しい国語」１年に掲載している「スズメは本当に減っているか」の筆者からのメッセージです。　

三上修，東京書籍国語編集部

「教室の窓」中学校国語Vol．２（2004年９月発行）[授業のポイント]１年２学期より。単元「ディサビリティ・スポーツの可能性」～情報を読み取り，活用する力を培う～，単元「根拠を示そう」～「書く目的」と「書き甲斐」のある指導～，単元「カメレオン」～「行間を読む」ことで読む力を培う～，テスト問題作成のポイント「竹取物語」について。

東京書籍（株）　国語編集部

「言葉を広げよう　語彙力を育てるためのアイディアとワークシート集」（2016年9月）より。「新編　新しい国語」1年～3年の各巻末『基礎資料』の「言葉を広げよう」に取り上げられている全文をエクセルデータにしたものです。加工・編集してご利用ください。

東京書籍（株）　国語編集部

[東書教育情報]ニューサポート中学国語No.15（2003年４月発行）より。現場教師15名による執筆１年「話し方はどうかな」宮崎県宮崎市立本郷中学校教諭　清宏子１年「碑」高知県土佐山村立佐山中学校教諭　三宮季里１年「根拠を示そう」秋田県鹿角市立花輪第一中学校教諭　駒ケ嶺充１年「根拠を示そう」茨城県水戸市立常澄中学校教諭　稲川貞幸１年「根拠を示そう」「手紙・はがきの書き方」鳥取県河原町立河原中学校教諭　小林傳１年「カメレオン」栃木県小山市立小山城南中学校教諭　倉井幸恵２年「プレゼンテーションをしよう」（３年の先取り）神奈川県平塚市立神田中学校教諭　山根恵子２年「平家物語」三重県四日市市立桜中学校教諭　佐藤英子２年「平家物語」山口県山口市立平川中学校教諭　濱崎美幸２年「小さな労働者」３年「永久欠番」兵庫県山南町立山南中学校教諭　伏田雅子３年「パンフレットを作ろう」熊本県菊陽町立武蔵ケ丘中学校教諭　古田亮３年「パンフレットを作ろう」宮城県古川市立古川中学校教諭　櫻井正昭３年「効果的なスピーチ」石川県辰口町立辰口中学校教諭　大下佳宏３年「いちご同盟」香川大学教育学部付属高松中学校教諭　山下昌宏３年「万葉・古今・新古今」北海道音更町立音更中学校教諭　松田ひろし

東京書籍（株）　国語編集部

【東書教育シリーズ】未来へつなぐ学力 ―― 各種調査の分析から（2023年10月発行）より。１年の日本語探検「語の意味と文脈・多義語」では、文脈の働きについて理解することができる。ストーリー仕立ての教材であるため、生徒が興味を持ちやすい。「まとめ」の部分は、ポイントを絞った端的な解説となっているので、指導の際に活用することができる。１〜３年の「読むこと」のてびきには、語彙指導に役立つ「広がる言葉」を設けている。教材文に登場した語彙を糸口にして、語彙を豊かにするための発問に取り組む。「広がる言葉」に取り組む際に、１〜３年の資料編「言葉を広げよう」を活用することで、よりいっそうの語彙の拡充を図ることができる。

東京書籍（株）　国語編集部

平成24-27（2012-2015）年度用新しい国語　基礎編「学びを支える言葉の力」ワークシート集（2013年10月）より。ワークシートおよび解答例付き。実用的な言葉の力 ― 整理する力。与えられた情報を的確に理解し，また，その内容を簡潔にまとめるための力を身につけるには，要約の練習をすることが効果的である。

東京書籍（株）　国語編集部

「言葉を広げよう　語彙力を育てるためのアイディアとワークシート集」（2016年9月）より。週に一度、「今週の言葉」や「私の選んだ言葉」の時間を設ける。

東京書籍（株）　国語編集部

「言葉を広げよう　語彙力を育てるためのアイディアとワークシート集」（2016年9月）より。「何々かるた」は、授業の冒頭でウォーミングアップとして取り組む。また、日記を書くようにする（生活記録ノートなどでもよい）。そして、「言葉を広げよう」の言葉を使ったら、日記の該当箇所に傍線を引き、「言葉を広げよう」のリストにも印を付けておく。一年間で、なるべくたくさんの言葉を使うことを目指す。

東京書籍（株）　国語編集部

このワークシートは、東京書籍「書道Ⅰ」教科書に掲載している手紙やはがきを中心に、履歴書や常用漢字表などをなぞり書きにしたものと、練習用の枠をご用意しています。コピーして、鉛筆やペンでなぞってご活用ください。

東京書籍（株）　高等学校書道編集部

　中学生向けの語彙リスト「言葉を広げよう」を使って，生徒たちの語彙力を育てていくためのアイディアとワークシート集です。　「国語科のふだんの学習の中で」「語彙に関する特設単元で」「帯単元や日常生活で」の三つの切り口で，多様な実践のアイディアを提示しています。　なお，「言葉を広げよう」は，「新編　新しい国語」［平成28-31（2016-2019）年度用］に掲載していますが，本冊子にも転載しているため，ご使用中の教科書にかかわらず，コピー・配付してご活用いただけます。　また，冊子に加えて，ワークシートのWord・一太郎データもご用意しました。

東京書籍（株）　国語編集部