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![[授業のポイント] インタビューをしよう・身近な題材で書こう・16ビートは踊りのリズム・「単語の分類」「接続する言葉」「漢字を楽しもう」](https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/api/thumbnail_img/dest/47/7047.png?_t=1607069629)
「教室の窓」中学校国語Vol．３（2005年1月発行）[授業のポイント]1年3学期より。インタビューをしよう～基本的なルールやエチケットを身につけさせる～，身近な題材で書こう～書く意欲をわかせるための工夫～，16ビートは踊りのリズム～実際の音楽を体感するプレゼンテーション活動～，テスト問題作成のポイント「単語の分類」「接続する言葉」「漢字を楽しもう」について。
東京書籍（株） 国語編集部
【東書教育シリーズ】私のデジタル活用術（2023年9月）より。［Google Classroom］クラスへの連絡や課題の提示、回収など、学級運営を手助けするアプリです。課題に対する解答を採点したり、フィードバックを返したりすることもできます。保護者への連絡に使用している学校もあります。
浪速高等学校・中学校教諭 下園晴紀
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