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「養護教諭が行う授業実践」静岡県養護教諭研究会2000年2月作成より。単元名「心身の機能の発達と心の健康」。欲求やストレスへの対処法，ロールプレイングなど。
静岡県藤枝市立瀬戸谷中学校 堀田由美
![[5学年]心と健康／心の動きとからだ（指導図例）](https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/api/thumbnail_img/dest/41/5941.png?_t=1725519055)
東書教育シリーズ小学校保健「授業に役立つ指導図例集」東京書籍2002年３月発行より。使用例１ この用紙をコピーして児童に渡し，各イラストを見て，心とからだがリラックスする運動を確認させる。これ以外に心とからだをほぐす運動を経験したことがある場合には，それを発表させ，実際にその運動を行わせて，心の緊張感がとれることを味わせてもよい。使用例２ この用紙を拡大コピーして，掲示用に使用し，それを参考にして，実際にからだを動かしたり，ほぐしたりすることを経験させる。
東京書籍（株） 保健体育編集部
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