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教科書の単元から資料を探すページです。
小学校５年のわり算の結果を分数で表す授業場面をもとに，教師が子どもの表現を算数的な表現に言い換えてあげることの大切さを述べている。
上越教育大学学習臨床講座助教授 中村光一
5上p.112では、分数倍について学習していきます。児童は、5上p.64からの「小数の倍」単元で小数倍について学習してきていますので、既習事項をもとに、分数倍の意味を考えさせたいですね。…
東京書籍（株） 算数・数学編集部
「平成27年度版 算数 うでだめシート5年」（2015年7月）より。教科書で学習した基礎的，基本的な内容を振り返り，問題場面で活用するワークシートです。本シートはA4判となっております。B4（122%）に拡大してお使いください。［平成27-30（2015-2018）年度用］
うでだめシート作成委員会
令和2～5（2020～2023）年度用「新しい算数 5」に対応。「算数 うでだめシート 5年」より。本シートは単元学習後のふり返り用のワークシートとして作成し ています。テスト用に作成したものではないため，配点や所要時間などについては特に設定しておりません。各単元の大切にすべきポイントをおさえて，数学的な見方・考え方を働かせながら活用するワークシートになっています。なお，単元のページ構成は，問題のページ＋解答例のページになっています。
算数うでだめシート作成委員会
小学校算数４年から６年の授業で活用できるパワーポイントデータ第10回です。プロジェクターで黒板に映写してご利用いただけるようになっています。パワーポイントの内容に対応した目次や授業で提示できる資料やワークシートなどもあります。
埼玉県 MASAKO Y.
「算数 少人数指導計画例（2015-2018年度用）」2015年3月作成より。平成27-30（2015-2018）年度用「新編 新しい算数」に対応。習熟度に応じた３コース展開の単元指導計画表。
「新しい算数」研究会
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