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小学国語 指導のヒント「複式国語科指導案」（2023年11月）より。５年生が「伝記を読んで感想文を書こう 手塚治虫」，６年生が「未来に向かって 君たちに伝えたいこと」を学習する。５年生は，伝記を読み，その人物の生き方から，生きることについて自らの考えを深めていく。６年生は，「君たちに伝えたいこと」を読み，寿命について自分の考えを広げたり深めたりする。本時は，５年生は「手塚治虫」の年表づくりをして，伝記を扱う学習の準備をおこなう。一方，６年生は，「君たちに伝えたいこと」を書いた日野原重明さんの略歴を知り，寿命についての考えをまとめるという単元のねらいを知る学習をおこなう。
高知大学教育学部附属小学校 田中元康
小学国語 指導のヒント「複式国語科指導案」（2023年11月）より。５年生が「伝記を読んで感想文を書こう 手塚治虫」、６年生が「未来に向かって 君たちに伝えたいこと」を学習する。５年生は、伝記を読み、その人物の生き方から、生きることについて自らの考えを深めていく。６年生は、「君たちに伝えたいこと」を読み、寿命について自分の考えを広げたり深めたりする。本時は、５年生は「手塚治虫」の少年時代の出来事を読む学習をおこなう。一方、６年生は、「君たちに伝えたいこと」を書いた日野原重明さんの寿命についての考を読み、自分の感想を交流する学習をおこなう。
高知大学教育学部附属小学校 田中元康
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